(1)6-7+14
(2)數(shù)學(xué)公式
(3)22-6×(-3)+2×(-5)
(4)數(shù)學(xué)公式

解:(1)原式=6+14-7=20-7=13;
(2)原式=(-0.25)-(+)=0-2=-2;
(3)原式=22+18-10=30;
(4)原式=5÷×=5×6×=5.
分析:(1)原式結(jié)合后,計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式結(jié)合后,計(jì)算即可得到結(jié)果;
(3)原式先計(jì)算乘法運(yùn)算,再計(jì)算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(4)原式先計(jì)算括號(hào)里邊的運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算即可得到結(jié)果.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:-32-(-14)×(
1
3
-
1
2
)÷
1
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不透明的口袋里有紅、黃、綠三種顏色的球(除顏色外其余都相同),其中紅球有2個(gè),黃球有1個(gè),任意摸出一個(gè)紅球的概率為
14
,則口袋里綠球的個(gè)數(shù)為
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、現(xiàn)有下列命題:①(-5)2的平方根是-5;②近似數(shù)3.14×103有3個(gè)有效數(shù)字;③單項(xiàng)式3x2y與單項(xiàng)式-3xy2是同類項(xiàng);④正方形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,其中真命題的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式組
2(x-1)≤3x+1
x+1
4
x
3
,并把它的解集表示在數(shù)軸上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:-32-(-2)3×(-4)÷(-
14
)

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