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(列方程解應用題)七年級一班給幾位三好學生發(fā)筆記本,每位發(fā)3本,剩下1本,每位發(fā)4本少2本,筆記本共多少本?
考點:一元一次方程的應用
專題:
分析:根據實際筆記本的數量可得相應的等量關系:3×三好學生數量+1=4×三好學生數量-2,把相關數值代入即可求解.
解答:解:設三好學生有x個,根據題意得:
3x+1=4x-2,
解得:x=3.
3x+1=3×3+1=10.
答:筆記本共10本.
點評:考查用一元一次方程解決實際問題,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,找出合適的等量關系.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

一個正多邊形的內角比它相鄰的外角的4倍少20°,求這個多邊形的邊數.

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如圖,已知l1∥l2,α=3m-1°,且20°<m<40°,求β的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,△ABO中兩頂點坐標分別為A(2,0),B(1,2),以O為位似中心在第一象限內作△A1B1O1∽△ABO,且使相似比為2,并求出點A1,B1的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

有一養(yǎng)殖專業(yè)戶,飼養(yǎng)的雞的只數與豬的頭數之和是70,而雞與豬的腿數之和是196,問該專業(yè)戶飼養(yǎng)多少只雞和多少頭豬?若用方程來解答這個問題,可設雞的只數為x,則列出的方程應是( 。
A、2x+(70-x)=196
B、2x+4(70-x)=196
C、4x+2(70-x)=196
D、2x+4(70-x)=
196
2

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知E是正方形ABCD中DC邊延長線上一點,連接AE交BC于點F,∠BCE的平分線交BE于點G,連接FG,求證:AB∥FG.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知
2x+y
3
=
x+3y
5
,求
x+2y
2x-3y
的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

若一次函數y=2x+b的圖象經過點A(-1,1),試判斷點B(1,5),C(-10,-17),D(10,17)是否在該函數圖象上.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知x=
1
2+
3
,y=
1
2-
3
,求代數式
1
x+1
+
1
y+1
的值.

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