【題目】為了了解學生學習的環(huán)境(教室),研究人員對某校一間(坐滿學生、門窗關閉)教室中的的總量進行檢測,得到的部分數(shù)據(jù)如下:

教室連續(xù)使用時間

總量

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),該教室空氣中總量是教室連使用時間的一次函數(shù).

1)請直接寫出的函數(shù)關系式;

2)根據(jù)有關資料推算,當該教室空氣中總量達到時,學生將會稍感不適,則該教室連續(xù)使用__________學生將會開始稍感不適.

3)如果該教室在連續(xù)使用分鐘時開門通風,在學生全部離開教室的情況下,分鐘可將教室空氣中的總量減少到 ,求開門通風時教室空氣中平均每分鐘減少多少立方米?

【答案】1y=0.1x+0.1; 2)使用66分鐘學生將會開始稍感不適;(30.9立方米.

【解析】

1)從表格中任取兩點代入方程后,解方程組即可;
2)根據(jù)(1)的函數(shù)解析式可知y=0.1x+0.1中,把y=6.7代入可求出x的值.
3)依題意,當x=45時,y=4.6,然后利用求解.

1)設y=kx+bk≠0),
由已知,得
解得 ,

y=0.1x+0.1
2)在y=0.1x+0.1中,當y=6.7時,x=66(分).
答:該教室連續(xù)使用66分鐘學生將會開始稍感不適.
3)∵當x=45時,y=4.6,
0.9(立方米).
答:開門通風時教室空氣中CO2的總量平均每分鐘減少0.9立方米.

練習冊系列答案
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①PA與PB始終相等;②△OBP與△OAP的面積始終相等;

③四邊形PAOB的面積不變;④PABD=PBAC.

其中一定正確的是_____(把你認為正確結(jié)論的序號都填上)

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