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在△ABC中,點D、E分別在邊AB和BC上,AD=2,DB=3,BC=10,要使DEAC,那么BE必須等于______.
∵在△ABC中,點D、E分別在邊AB和BC上,AD=2,DB=3,BC=10,
∴要使DEAC,
BE
CE
=
DB
AD
,
BE
10-BE
=
3
2

解得:BE=6.
故答案為:6.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

中,,

(1)判斷這兩個三角形是否相似?并說明為什么?
(2)能否分別過在這兩個三角形中各作一條輔助線,使分割成的兩個三角形與分割成的兩個三角形分別對應相似?證明你的結論.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,E為AB邊的中點,P為BE上一點,過點P作PQBC交AC于Q,交CE于M,若PM=2,MQ=3,則BC=______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,已知DEBC,AD=4,DB=8,DE=3.
(1)求
AD
AB
的值;
(2)求BC的長.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,梯形ABCD中,ADBC,AB=DC,E、F分別是AB、AD的中點,直線EF分別交CB、CD的延長線于G、H,且BC:AD=7:4,AC=28,試求GH的長.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平行四邊形ABCD中,點E為邊BC上一點,連接AE并延長AE交DC的延長線于點M,交BD于點G,過點G作GFBC交DC于點F.
求證:
DF
FC
=
DM
CD

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知AD為△ABC的角平分線,DEAB,如果
AE
EC
=
2
3
,那么
DE
AB
=______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知MNEFBC,點A、D為直線MN上的兩動點,AD=a,BC=b.
(1)當點A、D重合,即a=0時(如圖1),試求EF.(用含m,n,b的代數式表示)
(2)請直接應用(1)的結論解決下面問題:當A、D不重合,即a≠0,
①如圖2這種情況時,試求EF.(用含a,b,m,n的代數式表示)
②如圖3這種情況時,試猜想EF與a、b之間有何種數量關系?并證明你的猜想.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

D,E分別是△ABC的邊AB,AC上的點,DEBC,如果
AD
DB
=
3
2
,AE=15,那么EC的長是( 。
A.10B.22.5C.25D.6

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