已知矩形ABCD中,AB=4,BC=8,E是DC上一點(diǎn),連AE并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,正方形CGHM的頂點(diǎn)G、H、M分別在△ECF的三邊上.
(1)當(dāng)點(diǎn)E為DC中點(diǎn)時(shí),求正方形CGHM的邊長(zhǎng)a1;
(2)當(dāng)時(shí),求正方形CGHM的邊長(zhǎng)a2;
(3)當(dāng)、、、…、時(shí),正方形CGHM的邊長(zhǎng)分別記為a1、a2、a3、…、an,則an=______.(直接寫出結(jié)果)

【答案】分析:易得△HGE∽△ADE,有GH:AD=GE:DE,EG=CD-GH-DE,故可求得GH.
解答:解:∵GH∥AD,
∴△HGE∽△ADE.
∴GH:AD=GE:DE.
把EG=CD-GH-DE,CD=4,AD=8,DE=DC代入上式,解得,GH=
∴(1)當(dāng)n=1時(shí),有a1=GH=
∴(2)當(dāng)n=2時(shí),有a2=GH=
∴(3)an=GH=
點(diǎn)評(píng):本題利用了正方形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知矩形ABCD中,CD=2,AD=3,點(diǎn)P是AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與A、D不重合),過(guò)點(diǎn)P作PE⊥CP交直線AB于點(diǎn)E,設(shè)PD=x,AE=y,
(1)寫出y與x的函數(shù)解析式,并指出自變量的取值范圍;
(2)如果△PCD的面積是△AEP面積的4倍,求CE的長(zhǎng);
(3)是否存在點(diǎn)P,使△APE沿PE翻折后,點(diǎn)A落在BC上?證明你的結(jié)論.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知矩形ABCD中,AB=4,對(duì)角線BD=2AB,且BE平分∠ABD,點(diǎn)P從點(diǎn)D以每秒2個(gè)單位沿DB方向向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)精英家教網(wǎng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B以每秒1個(gè)單位沿BA方向向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,△BPQ的面積為S.
(1)若t=2時(shí),求證:△DBA∽△PBQ;
(2)求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式及S的最大值;
(3)在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,△BQM能否成為等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于O,若∠AOB=120°,BD=8cm,則矩形ABCD的面積為
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知矩形ABCD中,BC=6,AB=8,延長(zhǎng)AD到點(diǎn)E,使AE=15,連接BE交AC于點(diǎn)P.
(1)求AP的長(zhǎng);
(2)若以點(diǎn)A為圓心,AP為半徑作⊙A,試判斷線段BE與⊙A的位置關(guān)系并說(shuō)明理由;
(3)已知以點(diǎn)A為圓心,r1為半徑的動(dòng)⊙A,使點(diǎn)D在動(dòng)⊙A的內(nèi)部,點(diǎn)B在動(dòng)⊙A的外部.
①求動(dòng)⊙A的半徑r1的取值范圍;
②若以點(diǎn)C為圓心,r2為半徑的動(dòng)⊙C與動(dòng)⊙A相切,求r2的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:已知矩形ABCD中,CE∥DF.
(1)請(qǐng)問(wèn)圖中有哪幾對(duì)三角形全等,全部寫出來(lái)(不另添輔助線);
(2)請(qǐng)任選其中一對(duì)全等三角形給予證明.

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同步練習(xí)冊(cè)答案