在△ABC中,∠ACB=2∠B,AD為△ABC的角平分線,在AB上截取AE=AC,連接DE.

(1)如圖①,當(dāng)∠C=90°時,線段AB,AC,CD有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請給出證明.

(2)如圖②,當(dāng)∠C≠90°時,線段AB,AC,CD有怎樣的數(shù)量關(guān)系?不需要證明,直接寫出你的猜想.



(1)AB=AC+CD·

證明:∵ AD平分∠BAC,

∴ ∠CAD=∠BAD.  

在△ACD和△ BAC中,

AC=AE,∠CAD=∠BAD,AD=AD,

∴ △ACD≌△AED. ·

CD=ED,∠ACD=∠AED.  ∵ ∠ACD=90°=2∠B, ∴∠AED=90°=2∠B,

∴ ∠B=45°.

∴ ∠EDB=45°,

∴ ∠B=∠EDB,

BE=ED.· ∴ BE=CD.

AB=AE+BE,

AB=AC+CD.

(2)AB=AC+CD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,菱形ABCD的兩條對角線相交于點O,若AC=6,BD=4,則菱形ABCD的周長

是                                                                   (      )

A.24        B.16        C.       D.

 


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圓O為△ABC的外接圓,BC為直徑,點E在AB上,過E作EF⊥BC,G在FE延長線上,且AG=GE,(1)求證AG與O相切   (2)若AC=6,AB=8,BE=3,求線段OE的長。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


當(dāng)=______________時,代數(shù)式的值與代數(shù)式的值相等.

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下列根式中,最簡二次根式是

    A.       B.        C.        D.

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如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足為D,AD=2,DB=8,則CD的長為 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在△PAB中,點C、D在邊AB上,PC=PD=CD,∠APB=120°.

(1)試說明△APC與△PBD相似.

(2)若CD=1,AC=x,BD=y(tǒng),請你求出y與x之間  的函數(shù)關(guān)系式.

(3)小明猜想:若PC=PD=1,∠CPD=α,

  ∠APB=β,只要α與β之間滿足某種關(guān)

系式,問題(2)中的函數(shù)關(guān)系式仍然成立.你同意小明的觀點嗎?如果你同意,請求出α與β所滿足的關(guān)系式;若不同意,請說明理曲.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福鼎市十校教研聯(lián)合體九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某初中畢業(yè)班的每一個同學(xué)都將自己的照片向全班其他同學(xué)各送一張作為紀念,全班共送了2550張照片,如果全班有x名學(xué)生,根據(jù)題意,可列方程

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