已知線段AB=10.8cm，AB的中點為C，AB的三等份點為D，則C、D間的距離為________．

1.8cm
分析：點C是線段AB的中點，則AC=BC=AB，點D是線段AB的三等分點，當點D在AC之間時，AD=AB，CD=AC-AD=AB-AB，當點D在BC中點時，BD=AB，CD=BC-BD=AB-AB，AB長度已知，故可求出CD的長度．
解答：由分析可得：點D有兩種位置，即在AC之間和在BC之間，
但CD的長度都為AB-AB，所以CD=AB-AB=AB=1.8cm．
點評：本題考點：線段中點和三等分點的性質(zhì)．根據(jù)題意等出各線段之間的關(guān)系，然后結(jié)合已知條件即可求出CD的長度．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知線段AB=10，C為AB的黃金分割點（AC＞BC），則AC=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知線段AB=10，點P在線段AB上，且AP=6，以A為圓心AP為半徑作⊙A，點C在⊙A上，以B為圓心BC為半徑作⊙B，射線BC與⊙A交于點Q（不與點C重合）．
（1）當⊙B過點A時（如圖1），求CQ的長；
（2）當點Q在線段BC上時（如圖2），設(shè)BC=x，CQ=y，試求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出定義域；
（3）當由A、P、Q、C四點構(gòu)成的四邊形是梯形時，求BC的長．精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•桂林）如圖，已知線段AB=10，AC=BD=2，點P是CD上一動點，分別以AP、PB為邊向上、向下作正方形APEF和PHKB，設(shè)正方形對角線的交點分別為O1、O2，當點P從點C運動到點D時，線段O1O2中點G的運動路徑的長是
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知線段AB=10，如圖，若C為線段AB的中點，D在線段CB上，DA=6，DB=4，則CD的長度是
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知線段AB=10，直線AB上有一點C，BC=6，M是線段AC的中點，則AM的長度為
8或2
8或2
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