一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3厘米、7厘米,第三邊的長(zhǎng)是方程x2-10x+21=0的根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為
17cm
17cm
分析:把方程的左邊利用十字相乘法分解因式,根據(jù)兩數(shù)之積為0,兩因式至少有一個(gè)為0,轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程,分別求出兩方程的解即可得到原方程的解,進(jìn)而得到三角形的第三邊長(zhǎng),求出三角形的周長(zhǎng)即可.
解答:解:方程x2-10x+21=0可化為:(x-3)(x-7)=0,
解得:x1=3,x2=7,
∴三角形的第三邊長(zhǎng)為3cm或7cm,
當(dāng)?shù)谌呴L(zhǎng)為3cm時(shí),由3+3<7,得到三邊不能構(gòu)成三角形,舍去;
當(dāng)?shù)谌吷蠟?cm時(shí),三角形的周長(zhǎng)為3+7+7=17cm,
則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為17cm.
故答案為:17cm
點(diǎn)評(píng):此題考查了運(yùn)用因式分解法解一元二次方程,以及三角形的三邊關(guān)系,運(yùn)用因式分解的方法解一元二次方程的前提必須是方程坐標(biāo)利用因式分解的方法把和的形式化為積的形式,右邊為0,此方法的理論依據(jù)為ab=0,得到a=0或b=0,三角形的三邊關(guān)系為:三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,利用此性質(zhì)把求出的方程的解x=3舍去.
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(1)請(qǐng)你借助圖畫出一個(gè)滿足題設(shè)條件的三角形;
(2)你是否還能畫出既滿足題設(shè)條件,又與(1)中所畫的三角形不全等的三角形?若能,請(qǐng)你在下圖畫這樣的三角形;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)如果將題設(shè)條件改為“三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是3cm和4cm,一個(gè)內(nèi)角為40°,”那么滿足這一條件,且彼此不全等的三角形共有幾個(gè)?分別畫出草圖,并在圖中相應(yīng)位置標(biāo)明數(shù)據(jù).(畫圖請(qǐng)保留作圖痕跡,并把符合條件的圖形用黑色筆畫出來(lái))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3和4,第三邊為奇數(shù),那么第三邊長(zhǎng)是
3或5
3或5
_.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2和7,另一邊長(zhǎng)a為偶數(shù),且2<a<8,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為
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