如圖,正△ABC的面積是8,取正△ABC的內(nèi)心O1,以O(shè)1B為邊長作正△O1BP1,再取正△O1BP1的內(nèi)心O2,以O(shè)2B為邊長作正△O2BP2,…,依次規(guī)律作第2009個(gè)正△O2009BP2009.則△O2009BP2009的面積是   
【答案】分析:根據(jù)正三角形的內(nèi)心和外心重合,則每后一個(gè)正三角形的邊長是前一個(gè)正三角形的外接圓的半徑,它們的邊長比是.再根據(jù)相似三角形的面積比是相似比的平方,得每后一個(gè)正三角形的面積是前一個(gè)正三角形的面積的,所以要求的正三角形的面積是
解答:解:如圖;
Rt△O1BD中,∠O1BD=30°;
=cos30°=;
==
∴S△O1BP1=S△ABC=;
同理可求得S△O2BP2=S△O1BP1=×S△ABC=(2×8;
依此類推,S△OnBPn=(n×8=;
當(dāng)n=2009時(shí),△O2009BP2009的面積是
點(diǎn)評(píng):解答此類題一般要先從簡單的例子入手得出一般化的結(jié)論,然后根據(jù)得出的規(guī)律去求特定的值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱長和底面邊長均為2,且側(cè)棱AA1⊥底面ABC,其正(主)視圖是邊長為2的正方形,則此三棱柱側(cè)(左)視圖的面積為(  )
A、
3
B、2
3
C、2
2
D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱長和底面邊長均為4,且側(cè)棱AA1⊥底面ABC,其正(主)視圖是邊長為4的正方形,則此三棱柱側(cè)(左)視圖的面積為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆河北省保定市易縣九年級(jí)第一次模擬檢測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,Rt△ABC在平面直角坐標(biāo)系中,BCx軸上,B (-1,0)、A (0,2),ACAB

(1)求線段OC的長;
(2)點(diǎn)PB點(diǎn)出發(fā)以每秒4個(gè)單位的速度沿x軸正半軸運(yùn)動(dòng),點(diǎn)QA點(diǎn)出發(fā)沿線段AC以每秒個(gè)單位的速度向點(diǎn)C運(yùn) 動(dòng),當(dāng)一點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),另一點(diǎn)也隨之停止,設(shè)△CPQ的面 積為S,兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,求St之間關(guān)系式,并寫出自變量取值范圍;
(3)Q點(diǎn)沿射線AC按原速度運(yùn)動(dòng),⊙GA、B、Q三點(diǎn),是否有這樣的t值使點(diǎn)P在⊙G上、如果有求t值,如果沒有說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河北省保定市易縣九年級(jí)第一次模擬檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,Rt△ABC在平面直角坐標(biāo)系中,BCx軸上,B (-1,0)、A (0,2),ACAB

(1)求線段OC的長;

(2)點(diǎn)PB點(diǎn)出發(fā)以每秒4個(gè)單位的速度沿x軸正半軸運(yùn)動(dòng),點(diǎn)QA點(diǎn)出發(fā)沿線段AC以每秒個(gè)單位的速度向點(diǎn)C運(yùn) 動(dòng),當(dāng)一點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),另一點(diǎn)也隨之停止,設(shè)△CPQ的面 積為S,兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,求St之間關(guān)系式,并寫出自變量取值范圍;

(3)Q點(diǎn)沿射線AC按原速度運(yùn)動(dòng),⊙GA、BQ三點(diǎn),是否有這樣的t值使點(diǎn)P在⊙G上、如果有求t值,如果沒有說明理由.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(33)(解析版) 題型:選擇題

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱長和底面邊長均為4,且側(cè)棱AA1⊥底面ABC,其正(主)視圖是邊長為4的正方形,則此三棱柱側(cè)(左)視圖的面積為( )

A.4
B.
C.
D.8

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