如圖，中，、分別為、邊上的點(diǎn)，要使需添加一個(gè)條件：         ．
解：∵平行四邊形ABCD
∴AB=CD，∠A=∠C
∵BF=DE
∴△AFB≌△CED
∴BE=DF，AF=CE
故答案為BE=DF，BF∥DE，AF=CE等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

矩形長(zhǎng)8cm，寬6cm，與該矩形面積相等的正方形的邊長(zhǎng)是       cm.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，沿虛線將平行四邊形ABCD剪開(kāi)，則得到的四邊形是（   ）
A．梯形B．平行四邊形C．矩形D．菱形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在梯形中，，，，于點(diǎn)E，F(xiàn)是CD的中點(diǎn)，DG是梯形的高．
（1）求證:四邊形AEFD是平行四邊形；
（2）設(shè)，四邊形DEGF的面積為y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，所有的四邊形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的邊長(zhǎng)為10cm，正方形A的邊長(zhǎng)為6cm、B的邊長(zhǎng)為5cm、C的邊長(zhǎng)為5cm，則正方形D的邊長(zhǎng)為（   ）
A．cmB．4cmC．cmD．3cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖,在ABCD中，AC與BD交于點(diǎn)O，點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn)，OE=1,則AB的長(zhǎng)是    .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知，如圖，正方形的邊長(zhǎng)為6，菱形的三個(gè)頂點(diǎn)分別在正方形邊上，，連接．
（1）當(dāng)時(shí)，求的面積；
（2）設(shè)，用含的代數(shù)式表示的面積；
（3）判斷的面積能否等于，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖（1），我們將相同的兩塊含30°角的直角三角尺Rt△DEF與Rt△ABC疊合，使DE在AB上，DF過(guò)點(diǎn)C，已知AC=DE=6。將圖（1）中的△DEF繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)（DF與AB不重合），使邊DF、DE分別交AC、BC于點(diǎn)P、Q，如圖（2）。
(1)求證：△CQD∽△APD
(2)連結(jié)PQ，設(shè)AP=x，求面積S△PCQ關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；
(3)將圖（1）中的△DEF 向左平移（A、D不重合），使邊FD、FE分別交AC、BC于點(diǎn)M、N，如圖（3）,連結(jié)MN，試問(wèn)△MCN面積是否存在最大值、如不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；如存在請(qǐng)求出S△MCN 的最大值，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，Rt△ABC中∠B=90°，AC=10cm，BC=6cm，現(xiàn)有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A和點(diǎn)B同時(shí)出發(fā)，其中點(diǎn)P以2cm/s的速度，沿AB向終點(diǎn)B移動(dòng)；點(diǎn)Q以1cm/s的速度沿BC向終點(diǎn)C移動(dòng)，其中一點(diǎn)到終點(diǎn)，另一點(diǎn)也隨之停止.連結(jié)PQ,設(shè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒.
（1）用含x的代數(shù)式表示BQ為_(kāi)_______cm，PB為_(kāi)________cm；
（2）是否存在x的值，使得四邊形APQC的面積等于20cm2？若存在， 請(qǐng)求出此時(shí)x的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案