計(jì)算:
(1)(-x)n•(-x)2n-1•(-x)n+3
(2)(m-n)2•[-(m-n)4]3•(n-m)5
(3)-4xy2•(
1
2
xy22•(-2x23
(4)(-a3b62+(-a2b43
考點(diǎn):冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的乘法
專題:
分析:(1)根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則求解;
(2)先把底數(shù)化為m-n,然后根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則求解;
(3)先進(jìn)行積的乘方,然后根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則求解;
(4)先進(jìn)行積的乘方和冪的乘方,然后合并.
解答:解:(1)原式=(-x)n+2n-1+n+3
=(-x)4n+2
=x4n+2;

(2)原式=(m-n)2•(m-n)12•(m-n)5
=(m-n)19;

(3)原式=4xy2
1
4
x2y4•8x6
=8x9y6;

(4)原式=a6b12-a6b12=0.
點(diǎn)評:本題考查了冪的乘方和積的乘方以及同底數(shù)冪的乘法,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.
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在有理數(shù)2,3,-4,-5,6中,任取兩個(gè)數(shù)相乘,所得積的最大值是( 。
A、24B、20C、18D、30

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數(shù)軸上表示-2.2的點(diǎn)在(  )
A、-2與-1之間
B、-3與-2之間
C、2與3之間
D、1與2之間

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甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行射擊訓(xùn)練,在相同條件下各射靶10次,成績統(tǒng)計(jì)如下(單位:環(huán)):
甲:9,5,7,8,7,6,8,6,7,7;  
乙:7,9,6,8,2,7,8,4,9,10.
請你運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識做出分析,從三個(gè)不同的角度評價(jià)甲、乙兩人的射擊成績.

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當(dāng)m、n為何值時(shí),方程組
mx+y=n
2x-y=7
的解與方程組
x+ny=m
3x+y=8
的解相同?

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用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />(1)?(x-1)2=4
(2)x2-2x-8=0?

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如圖,點(diǎn)A、B、C、D在同一直線上,如果CE=BF,AB=CD且EC⊥AD,F(xiàn)B⊥AD,垂足為B、C.問AE∥DF嗎?為什么?

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某人要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由甲地趕往乙地.如果他以50千米/小時(shí)的速度行駛,會遲到24分鐘;如果以75千米/小時(shí)的速度行駛,可提前24分鐘到達(dá)乙地,求甲、乙兩地間的距離?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面依次排列的一列數(shù),它的排列有什么規(guī)律?你能接著寫出后面的數(shù)嗎?
(1)1,-1,1,-1,1,-1,
 
 
,
 
,…
 
(第100個(gè)),
 
(第101個(gè)),…
 
(第200個(gè)),…
(2)1,-2,3,-4,5,-6,
 
 
,
 
,…
 
(第100個(gè)),
 
(第101個(gè)),…
 
(第200個(gè)),…
 
第1000個(gè))
(3)-1,
1
2
,-
1
3
1
4
,-
1
5
1
6
,
 
,
 
,
 
,…
 
(第100個(gè)),
 
(第101個(gè)),…
 
(第200個(gè)),…
 
(第202個(gè))

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