某小區(qū)20戶家庭的日用水量（單位：噸）統(tǒng)計(jì)如下：

日用水量（單位：噸）

4

5

6

7

8

9

戶數(shù)

1

3

6

5

4

1

則這20戶家庭日用水量的眾數(shù)、中位數(shù)分別是            ．【原創(chuàng)】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（﹣3，0），對(duì)稱(chēng)軸是直線x=﹣1，則a+b+c=　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi)，滿足∠AEB=90°，AE=3，BE=4，則陰影部分的面積是（）

.A．    19    B．15     C．12  D．6 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，拋物線：與軸交于點(diǎn)A(－2，0)和B(4，0)、與軸交于點(diǎn)C．

(1)求拋物線的解析式；

(2)T是拋物線對(duì)稱(chēng)軸上的一點(diǎn)，且△ACT是以AC為底的等腰三角形，求點(diǎn)T的坐標(biāo)；

(3)點(diǎn)M、Q分別從點(diǎn)A、B以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿軸同時(shí)出發(fā)相向而行．當(dāng)點(diǎn)M到原點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)Q立刻掉頭并以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)B方向移動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)M到達(dá)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸時(shí)，兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)．過(guò)點(diǎn)M的直線l⊥軸，交AC或BC于點(diǎn)P．求點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)與△APQ的面積S的函數(shù)關(guān)系式，并求出S的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有兩個(gè)完全重合的矩形，將其中一個(gè)始終保持不動(dòng)，另一個(gè)矩形繞其對(duì)稱(chēng)中心O按逆時(shí)針?lè)较蜻M(jìn)行旋轉(zhuǎn)，每次均旋轉(zhuǎn)45°，第1次旋轉(zhuǎn)后得到圖①，第2次旋轉(zhuǎn)后得到圖②，…，則第10次旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與圖①～④中相同的是(　　) 【改編】

 


A．圖①           B．圖②     C．圖③      D．圖④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


   （1）寫(xiě)出一個(gè)只含字母x的代數(shù)式，要求此代數(shù)式有意義，字母x必須取全體大于1的實(shí)數(shù)，且此代數(shù)式的值恒為正數(shù)；

（2）若x是方程x2-x-2=0的根，求（1）中代數(shù)式的值.

【設(shè)計(jì)意圖】基礎(chǔ)且開(kāi)放題，考查分式有意義，二次根式的被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù)，方程的解，考查學(xué)生思維的嚴(yán)密性.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


我區(qū)面積1420平方千米，請(qǐng)你估計(jì)，它的千萬(wàn)分之一大約相當(dāng)于（      ）

A、一本課本的面積                              B、一塊黑板的面積

C、一個(gè)操場(chǎng)的面積                              D、一套住宅的面積     

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一農(nóng)婦在市場(chǎng)賣(mài)蔥，當(dāng)時(shí)市場(chǎng)上的蔥價(jià)是1.00元一斤，一蔥販對(duì)農(nóng)婦說(shuō)：“我想把你的蔥分開(kāi)來(lái)買(mǎi)，蔥葉0.50元一斤，蔥白0.50元一斤．”農(nóng)婦聽(tīng)了蔥販的話，不假思索就把蔥全部賣(mài)完．當(dāng)農(nóng)婦數(shù)過(guò)錢(qián)之后才發(fā)現(xiàn)只賣(mài)了一半錢(qián)。此時(shí)蔥販已不見(jiàn)蹤影．聰明的你，請(qǐng)運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言揭穿蔥販的把戲．

過(guò)程如下：設(shè)總量z斤，蔥葉x斤，蔥白y斤，列方程
∵x+y=z，∴賣(mài)給蔥販的錢(qián)為0.5x+0.5y=0.5z，
而實(shí)際應(yīng)賣(mài)的錢(qián)為1.0x+1.0y=1.0z，結(jié)果一目了然，那蔥販只用了一半錢(qián)就買(mǎi)了所有蔥．

生活常識(shí)告訴我們，人們?cè)诔允[的時(shí)候主要吃的是蔥白，蔥白應(yīng)比蔥葉賣(mài)的貴．
假設(shè)一根蔥的蔥葉和蔥白重量相同，蔥葉和蔥白的價(jià)錢(qián)之和仍是1.00元．請(qǐng)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言說(shuō)明此時(shí)農(nóng)婦還是只賣(mài)了一半的錢(qián)．

假設(shè)一根蔥的蔥葉和蔥白重量不同，且蔥葉的重量大于蔥白的重量，蔥葉0.20元一斤，蔥白0.80元一斤．請(qǐng)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言說(shuō)明此時(shí)農(nóng)婦賣(mài)的錢(qián)少于一半．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，如果從半徑為9cm的圓形紙片中剪去圓周的一個(gè)扇形，將留下的扇形圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面（接縫處不重疊），那么這個(gè)圓錐的高為   cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案