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如果x=1,y=2和x=2,y=0都是方程ax+by=4(b≠0)的解,則a+b的值為


  1. A.
    4
  2. B.
    3
  3. C.
    2
  4. D.
    1
B
分析:根據解的定義可把x=1,y=2和x=2,y=0代入方程ax+by=4(b≠0)得到關于a,b的方程組,解出a,b的值,再求得a+b=3.
解答:把x=1,y=2和x=2,y=0代入方程ax+by=4(b≠0),得

解得
所以a+b=3.
故選B.
點評:解題關鍵是把方程的解代入原方程,使原方程轉化為以系數a和b為未知數的方程,再求解.
一組數是方程的解,那么它一定滿足這個方程,利用方程的解的定義可以求方程中其他字母的值.
練習冊系列答案
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24、如圖,AB=AC=AD.
(1)如果AD∥BC,那么∠C和∠D有怎樣的數量關系?證明你的結論;
(2)如果∠C=2∠D,那么你能得到什么結論?證明你的結論.

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如果3,3,6和x的平均數為6,那么x的值是( 。
A、12B、9C、6D、3

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學以致用
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討論:小明說:一定存在.
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小紅說:不一定存在.
探究:老師和大家一起舉例說明:(1)如果已知矩形的長和寬和面積分別為7和1,那么它的周長和面積分別16和7,則所求的矩形周長和面積應為8和3.5;
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我們假設所求矩形的長為x,固定它的周長為8,則它的寬為
 

可列出方程
 

解得:
 

所以:
 

(2)①如果矩形的長和寬分別為5和1,這時情況如何?
②綜上所得,你認為
 
的說法正確.

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如圖,在△ABD和△ACE中,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,連接BC、DE相交于點F,BC與AD相交于點G.
(1)試說明:△ABC≌△ADE.
(2)如果線段FD是線段FG和FB的比例中項,那么BC平分∠ABD嗎?為什么?

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如果-0.3mxn3
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的和是單項式,那么代數式(-5x2y-4y3-2xy2+3x3)-(2x3-5xy2-3y3-2x2y)的值是多少?

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