【題目】下列函數(shù)中是二次函數(shù)的是（　�。�

A. y=ax2+c B. y=x2+x C. y=（x﹣4）2﹣x2 D. y=x+2

【答案】B

【解析】

根據(jù)二次函數(shù)的定義逐一判斷即可.

y=ax2+c，a不能確定取值范圍,a不能為0，故A選項(xiàng)不符合題意，

y=x2+x符合二次函數(shù)的定義，符合題意，

y=（x﹣4）2﹣x2化簡(jiǎn)得y=-8x+16，不是二次函數(shù)，不符合題意，

y=x+2是一次函數(shù)，不符合題意，

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在同一時(shí)刻的陽(yáng)光下，小明的影子比小強(qiáng)的影子長(zhǎng)，那么在同一路燈下 （ ）

A. 小明的影子比小強(qiáng)的影子長(zhǎng)

B. 小明的影子比小強(qiáng)的影子短

C. 小明的影子和小強(qiáng)的影子一樣長(zhǎng)

D. 無(wú)法判斷誰(shuí)的影子長(zhǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，有C（1，﹣2）、D（1，﹣1）兩點(diǎn)，則點(diǎn)C可看作是由點(diǎn)D（　�。�

A. 向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到B. 向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到

C. 向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到D. 向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算中，正確的是（　�。�

A. 2x﹣x=2 B. xx4=2x5 C. x2y÷y=x2 D. （﹣2x）3=﹣6x3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主中國(guó)科學(xué)家屠呦呦，發(fā)現(xiàn)了一種病毒的長(zhǎng)度約為0.00000456毫米，則數(shù)據(jù)0.00000456用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.0.456×10﹣5
B.4.56×10﹣6
C.4.56×10﹣7
D.45.6×10﹣7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某人帶7元錢去買筆和本（兩種文具都買），每支筆2元，每個(gè)本1元，所有的購(gòu)買方案共有種．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等腰三角形的兩個(gè)角的比是1：2，則該三角形的形狀不可能是（　�。�

A.銳角三角形B.直角三角形

C.鈍角三角形D.等腰直角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)不同長(zhǎng)度的物體在同一時(shí)刻同一地點(diǎn)的太陽(yáng)光下得到的投影是（ ）

A. 相等 B. 長(zhǎng)的較長(zhǎng) C. 短的較長(zhǎng) D. 不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)為10，7，5，3的四根木條，選其中三根組成三角形，有種選法．

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同步練習(xí)冊(cè)答案