符號(hào)“f”表示一種運(yùn)算，它對(duì)一些數(shù)的運(yùn)算結(jié)果如下：
（1）f（1）=0，f（2）=1，f（3）=2，f（4）=3，…；
（2）f（數(shù)學(xué)公式）=2，f（數(shù)學(xué)公式）=3，f（數(shù)學(xué)公式）=4，f（數(shù)學(xué)公式）=5，…
利用以上規(guī)律計(jì)算：f（2009）-f（數(shù)學(xué)公式）=______．

解：f（2009）-f（）=2008-2009=-1．
分析：觀察（1）中的各數(shù)，我們可以得出f（2009）=2008；
觀察（2）中的各數(shù)，我們可以得出f（）=2009；
由此我們可以計(jì)算f（2009）-f（）的值．
點(diǎn)評(píng)：考查有理數(shù)的運(yùn)算方法和數(shù)學(xué)的綜合能力．解此題的關(guān)鍵是能從所給出的資料中找到數(shù)據(jù)變化的規(guī)律，并直接利用規(guī)律求出得數(shù)，代入后面的算式求解．
有理數(shù)加法法則：兩個(gè)數(shù)相加，取較大加數(shù)的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加．
有理數(shù)減法法則：減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　滬科九年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第22期　總第178期 滬科版 題型：044

小奧和小運(yùn)相約玩一種“造數(shù)”游戲，游戲規(guī)則如下：同時(shí)拋擲一枚均勻的硬幣和一個(gè)均勻的骰子，硬幣的正、反面均表示“新數(shù)”的符號(hào)(約定：硬幣正面向上記為“＋”號(hào)，反面向上記為“－”號(hào))與骰子擲出面朝上的數(shù)字組合成一個(gè)“新數(shù)”．如拋擲結(jié)果為“硬幣反面向上，骰子面朝上的數(shù)字是4”，則記為“－4”．

(1)利用列表法表示出游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；

(2)寫(xiě)出組合成的所有“新數(shù)”；

(3)若約定拋擲一次的結(jié)果所組合成的“新數(shù)”是3的倍數(shù)，則小奧獲勝；若是4或5的倍數(shù)，則小運(yùn)獲勝．你覺(jué)得這個(gè)約定公平嗎？為什么？

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