化簡(jiǎn):
(1)
24
=
2
6
2
6
;
(2)
225×0.04
=
3
3
;
(3)
1172-1082
=
45
45
;
(4)
6
×
24
=
12
12

(5)
(-144)×(-169)
=
156
156
;
(6)-6
45
×(-4
48
)=
288
15
288
15
分析:(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì)化成最簡(jiǎn)即可;
(2)先開(kāi)方,再求出即可;
(3)根據(jù)平方差公式進(jìn)行計(jì)算,再開(kāi)方即可;
(4)把被開(kāi)方數(shù)相乘,再化成最簡(jiǎn)即可;
(5)把被開(kāi)方數(shù)相乘,再化成最簡(jiǎn)即可;
(6)把系數(shù)和被開(kāi)方數(shù)分別相乘,再化成最簡(jiǎn)即可.
解答:解:(1)
24
=2
6
,
故答案為:2
6
;

(2)原式=15×0.2=3,
故答案為:3;

(3)原式=
(117+108)×(117-108)
=
225×9
=15×3=45,
故答案為:45;

(4)原式=
6×24
=12,
故答案為:12;

(5)原式=12×13=156,
故答案為:156;

(6)原式=24
45×48
=24×12
15
=288
15

故答案為:288
15
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的性質(zhì)和二次根式的乘法法則的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的化簡(jiǎn)和計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
54
+
6
27
-
3
(
24
-
6
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與化簡(jiǎn):
(1)(
24
)2+(
5
)2
;
(2)已知:y=
x-3
+
3-x
-2
,求xy值.
(3)實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn):|a-1|+
(a-2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與化簡(jiǎn):
(1)
24
-
18
×
1
3

(2)
9
12
÷
54
12
×
3
6

(3)(
3
x-2
+
2
x+2
5x2+2x
x2-4

(4)1-
a-1
a
÷
a2-1
a2+2a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與化簡(jiǎn):
(1)24+(-14)+(-16)+8
(2)(+
3
4
)-(-
5
4
)-|-3|

(3)-54×2
1
4
÷(-4
1
2
2
9

(4)(
1
2
-
5
9
+
7
12
)×(-36)

(5)-22×7-(-3)×6+5
(6)-18÷(-3)2+5×(-
1
2
)3

(7)(2x-3y+7)-(-6x+5y+2)
(8)5a2b-[2a2b-(ab2-2a2b)-4]-2ab2

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