把一張正方形紙片按如圖所示對折兩次后,再挖去一個小圓孔,那么展開后的圖形應(yīng)為(  )
C
嚴(yán)格按照圖中的順序向左下翻折,向右下翻折,從中間挖去一個小圓孔,展開得到結(jié)論.故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將一張等邊三角形紙片按圖1-①所示的方式對折,再按圖1-②所示的虛線剪去一個小三角形,將余下紙片展開得到的圖案是 (       )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面圖形中,是軸對稱圖形的是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列字母中不是軸對稱圖形的是( 。
A.HB.EC.LD.O

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖(11),△ABC繞點A旋轉(zhuǎn)后到達(dá)△ADE處,若∠BAC=120°,∠BAD=30°,則∠DAE=__________,∠CAE=__________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖(1),在△ABC中,AB=BC,P為AB邊上一點,連接CP,以PA、PC為鄰邊作APCD,AC與PD相交于點E,已知∠ABC=∠AEP=(0°<<90°).
(1)求證: ∠EAP=∠EPA;
(2) APCD是否為矩形?請說明理由;
(3)如圖(2),F為BC中點,連接FP,將∠AEP繞點E順時針旋轉(zhuǎn)適當(dāng)?shù)慕嵌?得到∠MEN(點M、N分別是∠MEN的兩邊與BA、FP延長線的交點).猜想線段EM與EN之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1至圖4中,兩平行線AB、CD間的距離均為6,點M為AB上一定點.

思考:
如圖1,圓心為0的半圓形紙片在AB,CD之間(包括AB,CD),其直徑MN在AB上,MN=8,點P為半圓上一點,設(shè)∠MOP=α。
當(dāng)α=    度時,點P到CD的距離最小,最小值為    
探究一:
在圖1的基礎(chǔ)上,以點M為旋轉(zhuǎn)中心,在AB,CD 之間順時針旋轉(zhuǎn)該半圓形紙片,直到不能再轉(zhuǎn)動為止,如圖2,得到最大旋轉(zhuǎn)角∠BMO=    度,此時點N到CD的距離是    。
探究二:
將如圖1中的扇形紙片NOP按下面對α的要求剪掉,使扇形紙片MOP繞點M在AB,CD之間順時針旋轉(zhuǎn)。
(1)如圖3,當(dāng)α=60°時,求在旋轉(zhuǎn)過程中,點P到CD的最小距離,并請指出旋轉(zhuǎn)角∠BMO的最大值;
(2)如圖4,在扇形紙片MOP旋轉(zhuǎn)過程中,要保證點P能落在直線CD上,請確定α的最大值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列四個圖形中,即是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有(    ). 
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,觀察下面網(wǎng)格中的圖形,解答下列問題:
(1)將網(wǎng)格中左圖沿水平方向平移,使點A移至Aˊ,作出平移后的圖形;
(2)(1)中作出的圖形與左邊原有的圖形,組成新的圖形,這個新的圖形是中心對稱圖形,還是軸對稱圖形?

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同步練習(xí)冊答案