有這樣一道計算題：“計算2x3﹣3x2y﹣2xy2﹣x3+2xy2﹣y2﹣x3+3x2y﹣y2的值，其中x=，y=﹣1”，王聰同學(xué)把“x=”錯看成“x=﹣”，但計算結(jié)果仍正確，許明同學(xué)把“y=﹣1”錯看成“y=1”，計算結(jié)果也是正確的，你知道其中的道理嗎？請加以說明．
解：將原式合并同類項得﹣2y2，
此代數(shù)式與x的取值無關(guān)，
所以王聰將“x=”錯看成“x=﹣”，計算結(jié)果仍正確；
又因為當(dāng)y取互為相反數(shù)時，﹣2y2的值相同，
所以許明同學(xué)把“y=﹣1”錯看成“y=1”，計算結(jié)果也是正確的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有這樣一道計算題：“計算2x3-3x2y-2xy2-x3+2xy2-y2-x3+3x2y-y2的值，其中x=
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，y=-1”，王聰同學(xué)把“x=
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2
”錯看成“x=-
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”，但計算結(jié)果仍正確，許明同學(xué)把“y=-1”錯看成“y=1”，計算結(jié)果也是正確的，你知道其中的道理嗎？請加以說明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

37、有這樣一道計算題：“計算2x3-3x2y-2xy2-x3+2xy2-y3-x3+3x2y-y3的值，其中x=0.5，y=-1”．九龍山中學(xué)七年級一班小明同學(xué)把x=0.5看錯成x=-0.5，但計算結(jié)果仍正確，你說是怎么一回事？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有這樣一道計算題：“計算（2x3-3x2y-2xy2）-（x3-2xy2+y3）+（-x3+3x2y-y3）的值，其中x=
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，y=-1”，甲同學(xué)把x=
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看錯成x=-
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，但計算結(jié)果仍正確，親愛的同學(xué)，你能解釋是怎么一回事嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有這樣一道計算題：“求計算3x2y+[2x2y-（5x2y2-y2）]-5（x2y+y2-x2y2）的值，其中x=
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，y=-1”，甲同學(xué)把x=
1
2
看錯成x=-
1
2
把y=-1看錯成y=1，但計算結(jié)果仍正確，你說是怎么一回事？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有這樣一道計算題：“計算（2x3-3x2y-2xy2）-（x3-2xy2+y3）+（-x3+3x2y-y3）的值，其中x=
1
2
，y=-1”，甲同學(xué)把x=
1
2
錯看成x=-
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2
，但計算結(jié)果仍正確，你說是怎么一回事？

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