作业宝某小區(qū)有一塊直角三角形的綠地,量得兩直角邊AC=10米,BC=24米,考慮到這塊綠地周圍還有不少空余部分,于是打算將這塊綠地擴充成等腰三角形,且擴充部分是以BC邊為一直角邊的直角三角形,求擴充后得到的等腰三角形綠地的面積(寫出所有可能的情形).

解:如圖所示:
共三種情況:如圖1,AB=BD,
△ABD的面積為AD•BC=×20×24=240(平方米);

如圖2,AB=AE,
∵AC=10米,BC=24米,
∴AB==26米,
△ABE的面積為AE•BC=×26×24=312(平方米);
如圖3,BF=AF,
設(shè)CF=x米,則BF=(10+x)米,
在直角三角形BCF中:x2+242=(10+x)2,
解得:x=23.8,
△ABE的面積為:33.8×24=405.6(平方米).
分析:共三種情況:AB=BD,AB=AE,BF=AF,分別根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)計算出底邊和高,然后再根據(jù)三角形的面積公式進行計算即可.
點評:此題主要考查了作圖與應(yīng)用設(shè)計作圖,關(guān)鍵是考慮全面,進行分類討論,不要漏解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某小區(qū)有一塊直角三角形的綠地,量得兩直角邊AC=3米,BC=4米,考慮到這塊綠地周圍還有不少空余部分,于是打算將這塊綠地擴充成等腰三角形,且擴充部分是以BC邊為一直角邊的直角三角形,求擴充后得到的等腰三角形綠地的周長(寫出所有可能的情形).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某小區(qū)有一塊等腰三角形的草地,它的一邊長為20m,面積為160m2,為美化小區(qū)環(huán)境,現(xiàn)要給這塊三角形草地圍上白色的低矮柵欄,則需要柵欄的長度為
 
m.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某小區(qū)有一塊直角三角形的綠地,量得兩直角邊AC=10米,BC=24米,考慮到這塊綠地周圍還有不少空余部分,于是打算將這塊綠地擴充成等腰三角形,且擴充部分是以BC邊為一直角邊的直角三角形,求擴充后得到的等腰三角形綠地的面積(寫出所有可能的情形).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

作业宝某小區(qū)有一塊直角三角形的綠地,量得兩直角邊AC=3米,BC=4米,考慮到這塊綠地周圍還有不少空余部分,于是打算將這塊綠地擴充成等腰三角形,且擴充部分是以BC邊為一直角邊的直角三角形,求擴充后得到的等腰三角形綠地的周長(寫出所有可能的情形).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案