用“△”表示一種運(yùn)算符號(hào)，其意義是a△b=2ab，若x△(1)=2，則x等于
A．1B．C．D．2
B

試題分析：根據(jù)運(yùn)算符號(hào)“△”的運(yùn)算順序即可得到關(guān)于x的方程，解出即可.
∵a△b=2ab，x△(1)=2
∴
解得
故選B.
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意，準(zhǔn)確理解運(yùn)算符號(hào)“△”的運(yùn)算順序，正確列出方程.
練習(xí)冊系列答案
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已知關(guān)于x的方程=x＋與=3x－2的解互為倒數(shù)，求m的值？

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古運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河，為打造古運(yùn)河風(fēng)光帶，現(xiàn)有一段河道整治任務(wù)由兩工程隊(duì)完成．工程隊(duì)單獨(dú)整治該河道要16天才能完成；工程隊(duì)單獨(dú)整治該河道要24天才能完成．現(xiàn)在A工程隊(duì)單獨(dú)做6天后，B工程隊(duì)加入合做完成剩下的工程，問A工程隊(duì)一共做了多少天？
（1）根據(jù)題意，萬穎、劉寅兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程如下：
萬穎： 
劉寅：1
根據(jù)萬穎、劉寅兩名同學(xué)所列的方程，請你分別指出未知數(shù)表示的意義，然后在，然后在方框中補(bǔ)全萬穎同學(xué)所列的方程：
萬穎：表示________________，劉寅：表示________________，萬穎同學(xué)所列不完整的方程中的方框內(nèi)該填      ．
（2）求A工程隊(duì)一共做了多少天．（寫出完整的解答過程）

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若（a―6）與|a+b+3|互為相反數(shù)，則a－2b=        。

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“水是生命之源”，市自來水公司為鼓勵(lì)用戶節(jié)約用水，按以下規(guī)定收取水費(fèi)：
用水量/月
單價(jià)(元/噸)
不超過20噸的部分
2.2
超過20噸的部分
2.7
(1)某用戶1月份共交水費(fèi)71元，問1月份該用戶用水多少噸？
(2)若該用戶水表有故障，每次用水只有60%記入用水量，這樣2月份共交水費(fèi)33元，該用戶2月份實(shí)際應(yīng)交水費(fèi)多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某人駕駛一小船航行在甲、乙兩碼頭之間，順?biāo)叫行?h，逆水航行比順?biāo)叫卸嘤?h，若水流速度是每小時(shí)2km，求船在靜水中的平均速度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

粗心的小明在解方程（x為未知數(shù)）時(shí)，誤將-x看作+x，得方程的解為，則原方程的解為        ．                        

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