a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖,則a、b、c所表示的數(shù)是( 。
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A.c均是正數(shù)B.c均是負(fù)數(shù)
C.b是正數(shù),c是負(fù)數(shù)D.b是負(fù)數(shù),c是正數(shù)
∵數(shù)b對應(yīng)點在原點左邊,數(shù)c對應(yīng)點在原點右邊,
∴b是負(fù)數(shù),c是正數(shù).
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a、b在數(shù)軸上的位置如圖,那么下列不等式中正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則
(a-4)2
+
(a-3)2
化簡后為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,根據(jù)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置填空.
(1)a-b
0          
(2)a+b
0
(3)ab
0            
(4)
ba
0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a-b
0(填上“<”或“>”)

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