如圖,在△ABC中,∠ABC=135°,點(diǎn)P為AC上一點(diǎn),且∠PBA=90°,
CP
PA
=
1
2

(1)求tan∠APB的值;
(2)若PB=2,求AC的長(zhǎng)度.
分析:(1)過(guò)點(diǎn)P作PD∥AB交BC于點(diǎn)D,則tan∠PBD=tan45°=1,得出PB=PD,進(jìn)而得出tan∠APB的值;
(2)利用(1)中所求得出AB的長(zhǎng),再利用勾股定理得出AP的長(zhǎng),進(jìn)而得出AC的長(zhǎng).
解答:解:(1)過(guò)點(diǎn)P作PD∥AB交BC于點(diǎn)D,
∵tan∠PBD=tan45°=1,
∴PB=PD,∵
CP
PA
=
1
2
,
∴tan∠APB=
AB
PB
=
AB
PD
=
AC
PC
=3;

(2)由(1)得:∵PB=2,
∴AB=6,
∴AP=
62+22
=2
10
,
∴AC=
3
2
AP=3
10
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了解直角三角形以及銳角三角函數(shù)關(guān)系等知識(shí),根據(jù)已知得出AP的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點(diǎn),向斜邊作垂線,畫(huà)出一個(gè)新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫(huà)出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時(shí)這個(gè)三角形的斜邊為
( 。
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點(diǎn)E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長(zhǎng)是
16
cm.

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