(1)當a=1,b=-2時,求代數(shù)式a2-b2與(a+b)(a-b)的值;

(2)當a=-2,b=3時,再求上述兩個代數(shù)式的值;

(3)根據(jù)上述計算結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?利用你的發(fā)現(xiàn)計算19882-122

 

【答案】

(1)a2-b2=-3,(a+b)(a-b)=-3;

(2)a2-b2=-5,(a+b)(a-b)=-5;

(3)發(fā)現(xiàn)a2-b2=(a+b)(a-b);19882-122=3.952×106

【解析】(1)把a=1,b=-2分別代入兩個代數(shù)式計算即可;

(2)把a=-2,b=3分別代入兩個代數(shù)式計算即可;

根據(jù)前面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:初中數(shù)學 三點一測叢書 八年級數(shù)學 下。ńK版課標本) 江蘇版 題型:044

函數(shù)的奇偶性

  一般地,如果函數(shù)y=f(x)對于自變量取值范圍內(nèi)的任意x,都有f(-x)=-f(x)f那么y=f(x)就叫做奇函數(shù);如果函數(shù)y=f(x)對于自變量取值范圍內(nèi)的任意x,都有f(-x)=f(x),那么y=f(x)就叫做偶函數(shù).

  例如:f(x)=x3+x.

  當x取任意實數(shù),

  f(-x)=(-x)3+(-x)=-x3-x=-(x3+x)

  即f(-x)=-f(x)

  所以f(x)=x3+x為奇函數(shù).

  又如:f(x)=|x|,

  當x取任意實數(shù)時,f(-x)=|-x|=|x|=f(x),

  即f(-x)=f(x)

  所以f(x)為偶函數(shù).

問題:(1)下列函數(shù):

①y=x4;②y=x2+1;③y=;④y=;⑤y=x+

所有奇函數(shù)是________,所有偶函數(shù)是________(只填序號);

(2)請你再分別寫出一個奇函數(shù),一個偶函數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)學課堂上,徐老師出示一道試題:如圖(十)所示,在正三角形ABC中,MBC邊(不含端點B、C)上任意一點,PBC延長線上一點,N是∠ACP的平分線上一點.若∠AMN=60°,求證:AMMN

    

(1)經(jīng)過思考,小明展示了一種正確的證明過程.請你將證明過程補充完整.

證明:在AB上截取EAMC,連結(jié)EM,得△AEM

∵∠1=180°-∠AMB-∠AMN,∠2=180°-∠AMB-∠B,∠AMN=∠B=60°,∴∠1=∠2.

CN平分∠ACP,∠4=∠ACP=60°.∴∠MCN=∠3+∠4=120°…………①

又∵BABC,EAMC,∴BAEABCMC,即BEBM

∴△BEM為等邊三角形.∴∠6=60°.

∴∠5=180°-∠6=120°.………②

∴由①②得∠MCN=∠5.

在△AEM和△MCN中,

∵________________________________

∴△AEM≌△MCN (ASA).∴AMMN

(2)若將試題中的“正三角形ABC”改為“正方形A1B1C1D1”(如圖),N1是∠D1C1P1的平分線上一點,則當∠A1M1N1=90°時,結(jié)論A1M1M1N1.是否還成立?(直接寫出答案,不需要證明)

(3) 若將題中的“正三角形ABC”改為“正多邊形AnBnCnDnXn”,請你猜想:當∠AnMnNn    °時,結(jié)論AnMnMnNn仍然成立?(直接寫出答案,不需要證明)

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:在△ABC中AB=AC,點D為BC邊的中點,點F是AB邊上一點,點E在線段DF的延長線上,∠BAE=∠BDF,點M在線段DF上,∠ABE=∠DBM.
【小題1】如圖1,當∠ABC=45°時,求證:AE=MD;

【小題2】如圖2,當∠ABC=60°時,則線段AE、MD之間的數(shù)量關(guān)系為:                

【小題3】在(2)的條件下延長BM到P,使MP=BM,連接CP,若AB=7,AE=,求tan∠ACP的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)學課堂上,徐老師出示一道試題:
如圖(十)所示,在正三角形ABC中,M是BC邊(不含端點B、C)上任意一點,P是BC延長線上一點,N是∠ACP的平分線上一點.若∠AMN=60°,求證:AM=MN.
(1)經(jīng)過思考,小明展示了一種正確的證明過程.請你將證明過程補充完整.
證明:在AB上截取EA=MC,連結(jié)EM,得△AEM.
∵∠1=180°-∠AMB-∠AMN,∠2=180°-∠AMB-∠B,∠AMN=∠B=60°,∴∠1=∠2.
又CN平分∠ACP,∠4=∠ACP=60°.∴∠MCN=∠3+∠4=120°…………①
又∵BA=BC,EA=MC,∴BA-EA=BC-MC,即BE=BM.
∴△BEM為等邊三角形.∴∠6=60°.
∴∠5=180°-∠6=120°.………②
∴由①②得∠MCN=∠5.
在△AEM和△MCN中,
                                            
∴△AEM≌△MCN (ASA).∴AM=MN.
(2)若將試題中的“正三角形ABC”改為“正方形A1B1C1D1”(如圖),N1是∠D1C1P1的平分線上一點,則當∠A1M1N1=90°時,結(jié)論A1M1=M1N1.是否還成立?(直接寫出答案,不需要證明)
(3) 若將題中的“正三角形ABC”改為“正多邊形AnBnCnDn…Xn”,請你猜想:當∠AnMnNn   °時,結(jié)論AnMn=MnNn仍然成立?(直接寫出答案,不需要證明)
    

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)數(shù)學解析版 題型:解答題

數(shù)學課堂上,徐老師出示一道試題:如圖(十)所示,在正三角形ABC中,MBC邊(不含端點B、C)上任意一點,PBC延長線上一點,N是∠ACP的平分線上一點.若∠AMN=60°,求證:AMMN

    

(1)經(jīng)過思考,小明展示了一種正確的證明過程.請你將證明過程補充完整.

證明:在AB上截取EAMC,連結(jié)EM,得△AEM

∵∠1=180°-∠AMB-∠AMN,2=180°-∠AMB-∠B,∠AMN=∠B=60°,∴∠1=∠2.

CN平分∠ACP,∠4=∠ACP=60°.∴∠MCN=∠3+∠4=120°…………①

又∵BABC,EAMC,∴BAEABCMC,即BEBM

∴△BEM為等邊三角形.∴∠6=60°.

∴∠5=180°-∠6=120°.………②

∴由①②得∠MCN=∠5.

在△AEM和△MCN中,

∵________________________________

∴△AEM≌△MCN (ASA).∴AMMN

(2)若將試題中的“正三角形ABC”改為“正方形A1B1C1D1”(如圖),N1是∠D1C1P1的平分線上一點,則當∠A1M1N1=90°時,結(jié)論A1M1M1N1.是否還成立?(直接寫出答案,不需要證明)

(3) 若將題中的“正三角形ABC”改為“正多邊形AnBnCnDnXn”,請你猜想:當∠AnMnNn    °時,結(jié)論AnMnMnNn仍然成立?(直接寫出答案,不需要證明)

 

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