李明同學(xué)早上騎自行車上學(xué),中途因道路施工步行一段路,到學(xué)校共用時(shí)15分鐘,他騎自行車的平均速度是250米/分鐘,步行的平均速度是80米/分鐘,他家離學(xué)校的距離是2900米,如果設(shè)他騎自行車和步行的時(shí)間分別為x、y分鐘,則列出的方程組是
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解析試題分析:設(shè)他騎自行車和步行的時(shí)間分別為x、y分鐘
∵,到學(xué)校共用時(shí)15分鐘
∴x+y=15
∵騎自行車的平均速度是250米/分鐘,步行的平均速度是80米/分鐘,他家離學(xué)校的距離是2900米
∴250x+80y=2900
所以根據(jù)題意列出的方程組為
考點(diǎn):列方程組解應(yīng)用題
點(diǎn)評(píng):本題考查列方程組解應(yīng)用題,本題的關(guān)鍵是審題,找出量與量之間的關(guān)系,從而列方程組解應(yīng)用題

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•濱州)李明同學(xué)早上騎自行車上學(xué),中途因道路施工步行一段路,到學(xué)校共用時(shí)15分鐘.他騎自行車的平均速度是250米/分鐘,步行的平均速度是80米/分鐘.他家離學(xué)校的距離是2900米.如果他騎車和步行的時(shí)間分別為x,y分鐘,列出的方程是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李明同學(xué)早上騎自行車上學(xué),中途因道路施工步行一段路,到學(xué)校共用時(shí)15分鐘,他騎自行車的平均速度是250米/分鐘,步行的平均速度是80米/分鐘,他家離學(xué)校的距離是2900米.如果設(shè)他騎自行車和步行的時(shí)間分別為x、y分鐘,則列出的方程組是
x+y=5
250x+80y=2900
x+y=5
250x+80y=2900

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆山東泰安東岳中學(xué)八年級(jí)上期末學(xué)情檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

李明同學(xué)早上騎自行車上學(xué),中途因道路施工步行一段路,到學(xué)校共用時(shí)15分鐘,他騎自行車的平均速度是250米/分鐘,步行的平均速度是80米/分鐘,他家離學(xué)校的距離是2900米,如果設(shè)他騎自行車和步行的時(shí)間分別為x、y分鐘,則列出的方程組是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

李明同學(xué)早上騎自行車上學(xué),中途因道路施工步行一段路,到學(xué)校共用時(shí)15分鐘.他騎自行車的平均速度是250米/分鐘,步行的平均速度是80米/分鐘.他家離學(xué)校的距離是2900米.如

果他騎車和步行的時(shí)間分別為分鐘,列出的方程是【    】

A.  B. 

C.  D.

 

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