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（x-1）（x+2）=-2的根為
 
．
考點：解一元二次方程-因式分解法
專題：計算題
分析：方程整理后，利用因式分解法求出解即可．
解答：解：方程整理得：x2+x=0，
分解因式得：x（x+1）=0，
解得：x1=0，x2=-1．
故答案為：x1=0，x2=-1
點評：此題考查了解一元二次方程-分解因式法，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

x
2
+
y
3
=1
0.2x+0.3y=
1
2
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，自動扶梯AB段的長度為20m，BC=10m，則AC=
 
m．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若|x+2|+（y+3）2=0，則x+y=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知x，y為實數，且
x-1
+3（y-2）2=0，則
x
y
的值為
 
．

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(1-
2
)2
=
 
；
372-122
=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

某園林的門票每張10元，一次使用，考慮到人們的不同需求，也為了吸引更多的游客，該園林除保留原來的售票方法外，還推出了一種“購買個人年票”的售票方法（個人年票從購買日起，可供持票者使用一年），年票分A、B、C三類：A類年票每張120元，持票者進入園林時，無需購買門票；B類年票每張60元，持票者進入該園林時，需再購買門票，每次2元；C類年票每張40元，持票者進入該園林時，需再購買門票，每次3元．
①如果你只選擇一種購買門票的方式，并且你計劃在一年中用80元花在該園林的門票上，試通過計算，找出可使你進入該園林的次數最多的購票方式．
②求一年中進入該園林至少超過多少次時，購買A類票比較合算．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若（x-
1
3
）2+
3y-4
=0，則
xy
=
 
．

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下面是一位同學做的四道題：
①（ab）3=a3b；②
-a-b
a+b
=-1；③a6÷a2=a3；④（a+b）2=a2+b2．
其中做對了幾道題（　�。�
A、0B、1C、2D、3

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