在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,∠DAB和∠ABC的平分線交于點(diǎn)O,連結(jié)OC,OD,將矩形分成四等分,四部分的面積分別記為S1,S2,S3,S4,如圖所示,則S1:S2:S3:S4等于(  )
A.3:2:3:2B.3:2:2:4C.3:2:3:3D.3:2:3:4

在矩形ABCD中,∠DAB=∠ABC=90°,
∵∠DAB和∠ABC的平分線交于點(diǎn)O,
∴∠OAB=∠OBA=
1
2
×90°=45°,
∴△AOB是等腰直角三角形,
∴點(diǎn)O到AB、BC、AD的距離都是:
1
2
AB=
1
2
×2=1,
∵CD=3,
∴點(diǎn)O到CD的距離是3-1=2,
∴S1=
1
2
×3×1=1.5,S2=
1
2
×2×1=1,S3=
1
2
×3×1=1.5,S4=
1
2
×2×2=2,
∴S1:S2:S3:S4=1.5:1:1.5:2=3:2:3:4.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某研究性學(xué)習(xí)小組在探究矩形的折紙問題時(shí),將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)繞著矩形ABCD(DC<BC)的對(duì)角線交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(如圖①→②),圖中M、N分別為直角三角板的直角邊與三角形DBC的邊CD、BC的交點(diǎn).
(1)在圖①(三角板的一直角邊與OD重合)中,有CN2+DC2=BN2成立,請(qǐng)說明理由.
(2)試探究圖②中BN、CN、CM、DM這四條線段之間的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)你用一個(gè)等式在橫線上直接表示出探究的結(jié)論:______.證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

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如圖①,在矩形ABCD中,點(diǎn)E為CD的中點(diǎn),連接AE并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,過點(diǎn)E作EM⊥AF交BC于點(diǎn)M,連接AM,請(qǐng)思考并判斷AE與EF、∠1與∠2具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并推理說明你的判斷
探究與應(yīng)用
如圖②,在梯形ABCD中,點(diǎn)E為CD的中點(diǎn),連接AE,過點(diǎn)E作EM⊥AE交BC于點(diǎn)M,連接AM.若∠EMC=70°,則∠DAE=______°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是5和6,則這個(gè)菱形的面積為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知四邊形ABCD的兩條對(duì)角線AC與BD互相垂直,則下列結(jié)論正確的是(  )
A.當(dāng)AC=BD時(shí),四邊形ABCD是矩形
B.當(dāng)AB=AD,CB=CD時(shí),四邊形ABCD是菱形
C.當(dāng)AB=AD=BC時(shí),四邊形ABCD是菱形
D.當(dāng)AC=BD,AD=AB時(shí),四邊形ABCD是正方形

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同步練習(xí)冊(cè)答案