將三角形三個頂點的橫坐標都乘以2，縱坐標不變，則所得三角形與原三角形的關系是
A．將原圖向左平移兩個單位B．與原點對稱
C．縱向不變，橫向拉長為原來的二倍D．關于y軸對稱
C

試題分析：依題意作圖可判斷選C。
點評：本題難度較低，主要考查學生對直角坐標系與幾何結(jié)合運用。做這類題注意數(shù)形結(jié)合的思想，要培養(yǎng)作圖輔助能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

點在平面直角坐標系的軸上，則點坐標為（    ）
A．（0，-2）B．（0，-4）C．（2,0）D．（4,0）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

在平面直角坐標系中，點A（1，2）關于軸對稱的點為點B（，2），則=         .

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

點(-1，5)所在的象限是（    ）
A．第一象限　B．第二象限　　C．第三象限　　D．第四象限

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題


（1） 如圖，等腰直角△ABC的直角頂點B在直線l上，A、C在直線l的同側(cè)．過A、C作直線l的垂線段AD、CE，垂足為D、E．請證明AD+CE=DE．

（2）如圖，平面直角坐標系內(nèi)的線段GH的兩個端點的坐標為G（4，4），H（0，1）．將線段GH繞點H順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段KH．求點K的坐標．

（3）平面直角坐標系內(nèi)有兩點P（a，b）、M（-3，2），將點P繞點M順時針旋轉(zhuǎn)90°得到點Q，請你直接寫出點Q的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，正方形ABCD在坐標系中的位置如圖所示，已知頂點A的坐標是(0，3)，頂點C的坐標是(3，2)，則頂點B的坐標是(     )．
A．(2，4)B．(4，2)C．(2，3)D．不能確定

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是一個圍棋棋盤（局部），把這個圍棋棋盤放置在一個平面直角坐 標系中，白棋①的坐標是（－2，－1），白棋③的坐標是（－1，－3），則黑棋②的坐標是_______    _．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知△ABC的三個頂點在格點上．

（1）作出與△ABC關于軸對稱的圖形△A1B1C1；
（2）作出△ABC繞原點順時針旋轉(zhuǎn)180º得到的圖形△A2B2C2；
（3）在（1）、（2）的條件下，若△ABC的邊AB上有一點P（，），其對稱點為P1、P2，試寫出點P1、P2的坐標：P1（       ）、P2（       ）．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

閱讀理解題（本題共14分）
如圖，一只甲蟲在5×5的方格（每小格邊長為1）上沿著網(wǎng)格線運動。它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲，規(guī)定：向上向右走為正，向下向左走為負。如果從A到B記為：A→B（＋1，＋4），從B到A記為：A→B（－1，－4），其中第一個數(shù)表示左右方向，第二個數(shù)表示上下方向，那么圖中
（1）A→C（   ，   ），B→C（   ，   ）,C→   （＋2，  ）；
（2）若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D，請計算該甲蟲走過的路程；
（3）若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為（＋2，＋2），（＋2，－1），（－2，＋3），（－1，－2），請在圖中標出P的位置。
（4）請你為這只甲殼蟲設計一種從A處去往E處的路線。

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同步練習冊答案