從某班學(xué)生中隨機(jī)選一名學(xué)生是女生的概率為
35
,則該班女生與男生人數(shù)之比為
3:2
3:2
分析:首先求得隨機(jī)選一名男生的概率,該班女生與男生人數(shù)之比就是二者概率的比值.
解答:解:隨機(jī)選一名學(xué)生是女生的概率為
3
5
,則隨機(jī)選一名男生的概率是:
2
5
,
故該班女生與男生的比是:
3
5
2
5
=3:2.
故答案是:3:2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了概率的意義,理解人數(shù)的比就是概率的比是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校初一年級(jí)欲舉辦“校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”,為此在該年級(jí)三個(gè)班中進(jìn)行“你最喜歡的挑戰(zhàn)項(xiàng)目”的問(wèn)卷調(diào)查,每名學(xué)生都選了一項(xiàng).已知被調(diào)查的三個(gè)班的學(xué)生人數(shù)均為50人,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完整):

初一(1)班“學(xué)生最喜歡的挑戰(zhàn)項(xiàng)目”人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
項(xiàng)目 乒乓球 踢毽子 跳繩 羽毛球 其他
人數(shù)(人) 14 10
12
12
8 6
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)在本次調(diào)查中,初一(1)班喜歡“跳繩”項(xiàng)目的學(xué)生有
12
12
 人,初一(3)班喜歡“乒乓球”項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)占本班人數(shù)的百分比為
28%
28%
;
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)經(jīng)過(guò)初選,三個(gè)班中共有5人參加年級(jí)組織的乒乓球決賽,其中初一(1)班1人,初一(2)班2人,初一(3)班2人.現(xiàn)先從這5人中隨機(jī)選兩人進(jìn)行第一場(chǎng)比賽,請(qǐng)利用列表法或樹(shù)狀圖法,求所選兩人來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•保定二模)某學(xué)校組織了一次知識(shí)競(jìng)賽,每班選25名同學(xué)參加比賽,成績(jī)分別為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.
根據(jù)以上提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)在圖中用虛線畫(huà)出二班競(jìng)賽成績(jī)的頻數(shù)分布折線統(tǒng)計(jì)圖;
(2)寫(xiě)出下表中a、b、c的值:
   平均數(shù)(分)  中位數(shù)(分)  眾數(shù)(分)
 一班  a  b  90
 二班  87.6  80  c
(3)請(qǐng)從以下給出的三個(gè)方面分別對(duì)一班和二班這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析:
①?gòu)钠骄鶖?shù)和中位數(shù)方面比較一班和二班的成績(jī);
②從平均數(shù)和眾數(shù)方面比較一班和二班的成績(jī);
③從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)方面來(lái)比較一班和二班的成績(jī).
(4)從一、二班參賽學(xué)生中隨機(jī)抽取一人,成績(jī)?yōu)锽級(jí)的概率是多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某學(xué)校組織了一次知識(shí)競(jìng)賽,每班選25名同學(xué)參加比賽,成績(jī)分別為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.
根據(jù)以上提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)在圖中用虛線畫(huà)出二班競(jìng)賽成績(jī)的頻數(shù)分布折線統(tǒng)計(jì)圖;
(2)寫(xiě)出下表中a、b、c的值:
平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
一班 a b 90
二班 87.6 80 c
(3)請(qǐng)從以下給出的三個(gè)方面分別對(duì)一班和二班這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析:
①?gòu)钠骄鶖?shù)和中位數(shù)方面比較一班和二班的成績(jī);
②從平均數(shù)和眾數(shù)方面比較一班和二班的成績(jī);
③從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)方面來(lái)比較一班和二班的成績(jī).
(4)從一、二班參賽學(xué)生中隨機(jī)抽取一人,成績(jī)?yōu)锽級(jí)的概率是多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年河北省保定市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

某學(xué)校組織了一次知識(shí)競(jìng)賽,每班選25名同學(xué)參加比賽,成績(jī)分別為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.
根據(jù)以上提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)在圖中用虛線畫(huà)出二班競(jìng)賽成績(jī)的頻數(shù)分布折線統(tǒng)計(jì)圖;
(2)寫(xiě)出下表中a、b、c的值:
  平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
 一班 a b 90
 二班 87.6 80 c
(3)請(qǐng)從以下給出的三個(gè)方面分別對(duì)一班和二班這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析:
①?gòu)钠骄鶖?shù)和中位數(shù)方面比較一班和二班的成績(jī);
②從平均數(shù)和眾數(shù)方面比較一班和二班的成績(jī);
③從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)方面來(lái)比較一班和二班的成績(jī).
(4)從一、二班參賽學(xué)生中隨機(jī)抽取一人,成績(jī)?yōu)锽級(jí)的概率是多少.

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