觀察下面由※組成的圖案和算式,解答問題:
1+3=4=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=16=42
1+3+5+7+9=25=52
①請猜想1+3+5+7+…+37+39=________;
②請猜想1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)+(2n+3)=________;
③請用上述規(guī)律計算:101+103+105+…+2009+2011的值.

400    (n+2)2
分析:個數(shù)是從1開始的連續(xù)的奇數(shù)的※正好平成一個正方形,即從1開始的連續(xù)的奇數(shù)的和是一個完全平方數(shù),是比奇數(shù)的個數(shù)大1的數(shù)的平方.
解答:①1+3+5+7+…+37+39=202=400;
②1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)+(2n+3)=(n+2)2;
③101+103+105+…+2009+2011=(1+3+…+2011)-(1+3+…+99)=10062-502=(1006+50)×(1006-50)=1009536
點評:本題考查了圖形的變化規(guī)律,正確理解圖形中顯示的數(shù)的關系:從1開始的連續(xù)的奇數(shù)的和是一個完全平方數(shù),是比奇數(shù)的個數(shù)大1的數(shù)的平方,是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

29、用正方體小木塊搭建成的,下面三個圖分別是它的主視圖、俯視圖、和左視圖,請你觀察它是由多少塊小木塊組成的.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是由一些小正方體按一定規(guī)律組成的立體圖形.

(1)用含n的式子表示第n個圖中小正方形的個數(shù);
(2)當n=3時,分別從正面,左面、上面觀察這個圖形,把能得到的平面圖形畫在下面相應的網(wǎng)格圖中;
(3)若小正方體的棱長為1cm,請計算第3個圖中立體圖形的表面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀理解題:
網(wǎng)格紙上畫著縱、橫兩組平行線,相鄰平行線之間的距離都相等,這兩組平行線的交點稱為格點,由多條線段首位順次相接而組成的圖形叫多邊形,如果一個多邊形的頂點都在格點上,那么這種多邊形叫格點多邊形,有趣的是:這種多邊形的面積可根據(jù)圖形內(nèi)部及它的邊上的格點數(shù)目來計算,算法十分簡捷.
設格點多邊形的面積為S,多邊形內(nèi)部的格點數(shù)為N,它邊上的格點數(shù)為L,下面我們來探究S與N、L三者之間的數(shù)量關系,問題研究應從簡單的圖形入手.

(1)當N=0時的格點多邊形,根據(jù)圖1觀察下表,填空:
圖形序號    S    N    L
   ①    1    0    4
   ②    2    0    6
   ③    3    0    8
觀察圖1①、②、③可以發(fā)現(xiàn)S與L之間的數(shù)量關系式是:
S=
1
2
L-1
S=
1
2
L-1
;

(2)根據(jù)圖2,填寫下表:
圖形序號    S    N    L  
1
2
  L
   ①    2.5       5    2.5
   ②       2    6    3
   ③    4    3     
請你在圖2④的位置上再畫一個N=2的格點多邊形(不同于圖2②);
(3)綜上分析與歸納,格點多邊形的面積S與多邊形內(nèi)部的格點數(shù)N,它邊上的格點數(shù)L之間的數(shù)量關系式是:
S=
1
2
L+N-1
S=
1
2
L+N-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用正方體小木塊搭建成的圖形,下面三個圖分別是它的主視圖、俯視圖、和左視圖,請你觀察它是由多少塊小木塊組成的

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年湖南省岳陽市一中七年級上冊模擬數(shù)學卷 題型:解答題

用正方體小木塊搭建成的圖形,下面三個圖分別是它的主視圖、俯視圖、和左視圖,請你觀察它是由多少塊小木塊組成的

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