如果a+b=0，那么a與b之間的關(guān)系是


  1. A.
    相等
  2. B.
    符號(hào)相同
  3. C.
    符號(hào)相反
  4. D.
    互為相反數(shù)
D
分析：互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為0．
解答：由a+b=0，得a=-b．
即兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：注意互為相反數(shù)的特點(diǎn)：互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為0．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果a＜2，那么化簡(jiǎn)
(a-2)2
可得（　�。�
A、2-aB、a-2C、-aD、a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果
3
tanα-3=0，那么銳角α=
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7、如果m＜-2，那么正比例函數(shù)y=（m+2）x的圖象經(jīng)過(guò)第
二、四
象限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，梯形ABCD中AD∥BC，EF是中位線，G是BC上任意一點(diǎn)．如果S△GEF=2
2
cm2，那么S梯形ABCD=
 
 cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明和小剛兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時(shí)，做拋骰子試驗(yàn)，他們共拋了54次，出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)的次數(shù)如下表：
向上點(diǎn)數(shù) 1 2 3 4 5 6
出現(xiàn)次數(shù) 6 9 5 8 16 10
（1）請(qǐng)計(jì)算出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)為3的概率及出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)為5的概率；
（2）小明說(shuō)：“根據(jù)試驗(yàn)，一次試驗(yàn)中出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)為5的概率最大”
小剛說(shuō)：“如果拋540次，那么出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)為6的次數(shù)正好是100次．”請(qǐng)判斷小明和小剛說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)．
（3）小明和小剛用骰子做游戲，每人各拋一次，如果出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)之和為3的倍數(shù)，小明得3分，如果和不是3的倍數(shù)小剛得1分．用樹狀圖工列表的方法，說(shuō)明這個(gè)游戲是否公平，若不公平，請(qǐng)修改得分標(biāo)準(zhǔn)，使游戲公平．

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