下列運(yùn)算正確的是（ ）

A．（a+b）2=a2+b2 B．2a+3b=5ab

C．a(chǎn)6÷a3=a2 D．a(chǎn)3•a2=a5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省漳州市龍海市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（6分）如圖，菱形ABCD中，∠A=60°，對(duì)角線BD=4cm，求該菱形的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省湛江市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙、丁四位選手各射擊10次，每人的平均成績(jī)都是9.3環(huán)，方差如表：

選手

甲

乙

丙

丁

方差（環(huán)2）

0.035

0.016

0.022

0.025

則這四個(gè)人種成績(jī)發(fā)揮最穩(wěn)定的是（ ）

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省佛山市畢業(yè)班綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，依次連接第一個(gè)矩形各邊的中點(diǎn)得到一個(gè)菱形，再依次連接菱形各邊的中點(diǎn)得到第二個(gè)矩形，按照此方法繼續(xù)下去．已知第一個(gè)矩形的兩條鄰邊長(zhǎng)分別為6和8，則第n個(gè)菱形的周長(zhǎng)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省佛山市畢業(yè)班綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

因式分解2x2-8的結(jié)果是（ ）

A．（2x+4）（x-4） B．（x+2）（x-2）

C．2 （x+2）（x-2） D．2（x+4）（x-4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在矩形ABCD中，對(duì)角線BD的垂直平分線MN與AD相交于點(diǎn)M，與BC相交于點(diǎn)N，連接BM，DN．

（1）求證：四邊形BMDN是菱形；

（2）若AB=4，AD=8，求MD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

直線y=4x-2與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市涇陽(yáng)縣八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某高校學(xué)生會(huì)向全校2900名學(xué)生發(fā)起了“愛(ài)心一日捐”捐款活動(dòng)，為了解捐款情況，學(xué)生會(huì)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖①和圖②，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，解答下列問(wèn)題：

（1）本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 ，圖①中m的值是 ；

（2）求本次你調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；

（3）根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)該校本次活動(dòng)捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省安康市平利縣八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定的條件下，若物體運(yùn)動(dòng)的路程s（米）與時(shí)間t（秒）的關(guān)系式為s=5t2+2t，則當(dāng)t=4秒時(shí)，該物體所經(jīng)過(guò)的路程為（ ）

A.28米 B．48米 C.68米 D.88米

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同步練習(xí)冊(cè)答案