如果直角三角形的三邊都是200以內(nèi)的正整數(shù),且較長的兩邊長相差1,那么這樣的直角三角形有


  1. A.
    12個
  2. B.
    9個
  3. C.
    6個
  4. D.
    1個
B
分析:設(shè)兩直角邊為x、y,則斜邊為x+1,則(x+1)2=x2+y2,討論x、y的值,進行求解.
解答:設(shè)兩直角邊為x、y,則斜邊為x+1,
(x+1)2=x2+y2,即y2=2x+1,
∴y為奇數(shù).
y分別取3,5,7,9,11,13,15,17,19對應(yīng)的x順次為4、12、24、40、60、84、112、144、180,
故這樣的直角三角形有9個.
故選B.
點評:本題考查了勾股定理的靈活運用,考查了分類討論思想的準確應(yīng)用,本題中根據(jù)y2=2x+1討論x,y的值是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果直角三角形的三邊為3,6,m,那么m的取值可以有(  )
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

4、如果直角三角形的三邊都是200以內(nèi)的正整數(shù),且較長的兩邊長相差1,那么這樣的直角三角形有( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果直角三角形的三邊長為10、6、x,則最短邊上的高為
8或10
8或10

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如果直角三角形的三邊為3,6,m,那么m的取值可以有


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年安徽省合肥市長豐縣中考數(shù)學三模試卷(解析版) 題型:選擇題

如果直角三角形的三邊為3,6,m,那么m的取值可以有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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