【題目】如圖1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°.點(diǎn)O是BC的中點(diǎn),點(diǎn)D沿B→A→C方向從B運(yùn)動(dòng)到C.設(shè)點(diǎn)D經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為x,圖1中某條線段的長(zhǎng)為y,若表示y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象如圖2所示,則這條線段可能是圖1中的( )
A.BD B.AD C.OD D.CD
【答案】C.
【解析】
試題分析:當(dāng)點(diǎn)D在AB上,則線段BD表示為y=x,線段AD表示為y=AB﹣x為一次函數(shù),不符合圖象;
同理當(dāng)點(diǎn)D在AC上,也為為一次函數(shù),不符合圖象;
如圖,
作OE⊥AB,
∵點(diǎn)O是BC中點(diǎn),設(shè)AB=AC=a,∠BAC=120°.
∴AO=,BO= a,OE= a,BE=a,
設(shè)BD=x,OD=y,AB=AC=a,
∴DE=a﹣x,
在Rt△ODE中,
DE2+OE2=OD2,
∴y2=(a﹣x)2+(a)2
整理得:y2=x2﹣ ax+a2,
當(dāng)0<x≤a時(shí),y2=x2﹣ ax+a2,函數(shù)的圖象呈拋物線并開(kāi)口向上,
由此得出這條線段可能是圖1中的OD.
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)的圖象的一支位于第一象限.
(1)判斷該函數(shù)圖象的另一支所在的象限,并求m的取值范圍;
(2)如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在該反比例函數(shù)位于第一象限的圖象上,點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于軸對(duì)稱,若△OAB的面積為6,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一元二次方程3x2+1=6x化為一般形式后,常數(shù)項(xiàng)為1,則一次項(xiàng)系數(shù)為( )
A.3
B.﹣6
C.﹣3
D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等腰三角形的周長(zhǎng)為20,若其中一邊長(zhǎng)為4,則另外兩邊的長(zhǎng)分別為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一個(gè)由50個(gè)偶數(shù)排成的數(shù)陣,請(qǐng)你觀察框內(nèi)的四個(gè)數(shù)之間的關(guān)系并解答下列問(wèn)題:在數(shù)陣中任意作一個(gè)類似圖中的框.
(1)設(shè)框內(nèi)左上角的數(shù)為x,那么其他三個(gè)數(shù)分別是: , ,
(2)如果框內(nèi)四個(gè)數(shù)的和是172,這四個(gè)數(shù)分別是什么?
(3)框內(nèi)四個(gè)數(shù)的和有沒(méi)有可能是322,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若把一次函數(shù)y=2x﹣3,向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到圖象解析式是( 。
A. y=2x B. y=2x﹣6 C. y=5x﹣3 D. y=﹣x﹣3
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