根據(jù)不等式的基本性質(zhì)，把下列不等式化為x>a或x>a的形式

-x>-1；

-x>-1, -x·(-)<-1·(-),(根據(jù)不等式的基本性質(zhì)3)x<；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)不等式的基本性質(zhì)，把下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式：
（1）5x＞4x+8（2）x+2＜-1（3）-
2
3
x＞-1
（4）10-x＞0（5）-
1
5
x＜-2（6）3x+5＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)不等式的基本性質(zhì)，把下列不等式化成x＞a或x＜a的形式：
（1）若3x＜2x+1，則
 
；（2）若-
12
x＜8，則
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)不等式的基本性質(zhì)，把下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式：
（1）4x＞3x+5                           
（2）-2x＜17
（3）0.3x＜-0.9                         
（4）x＜
12
x-4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）若x+1＞3，則x
＞2
＞2
，根據(jù)
不等式的基本性質(zhì)1
不等式的基本性質(zhì)1
．
（2）2x＞-6，則x
＜-3
＜-3
，根據(jù)
不等式的基本性質(zhì)3
不等式的基本性質(zhì)3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)不等式的基本性質(zhì)，將下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式
（1）x-1＜3             
（2）
x3
＜5
（3）-4x＞3．

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