(2015秋•懷柔區(qū)期末)如果2a﹣b=﹣2,ab=﹣1,那么代數(shù)式3ab﹣4a+2b﹣5的值是

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(2014秋•通許縣期末)若關(guān)于a,b的多項(xiàng)式3(a2﹣2ab﹣b2)﹣(a2+mab+2b2)中不含有ab項(xiàng),則m=

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(2014秋•西城區(qū)校級(jí)期末)下列說(shuō)法正確的是( )

A.如果a>b,那么a2>b2

B.如果a2>b2,那么a>b

C.如果|a|>|b|,那么a2>b2

D.如果a>b,那么|a|>|b|

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(2013•深圳)小朱要到距家1500米的學(xué)校上學(xué),一天,小朱出發(fā)10分鐘后,小朱的爸爸立即去追小朱,且在距離學(xué)校60米的地方追上了他.已知爸爸比小朱的速度快100米/分,求小朱的速度.若設(shè)小朱速度是x米/分,則根據(jù)題意所列方程正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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(2015秋•潮南區(qū)月考)若x2+kx﹣15能分解為(x+5)(x﹣3),則k的值是( )

A.﹣2 B.2 C.﹣8 D.8

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關(guān)于的一元二次方程

(1)為何值時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根?

(2)為何值時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根?

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函數(shù)=中的自變量的取值范圍是

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計(jì)算:

(1)

(2)

(3)

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(2014•咸陽(yáng)校級(jí)模擬)在“有效學(xué)習(xí)儒家文化”活動(dòng)中,甲、乙兩校師生共150人進(jìn)行了匯報(bào)演出,小林將甲、乙兩校參加各項(xiàng)演出的人數(shù)繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,根據(jù)提供的信息解答下列問(wèn)題:

甲校參加匯報(bào)演出的師生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

百分比

人數(shù)

話(huà)劇

50%

m

演講

12%

6

其他

n

19

(1)m= ,n= ;

(2)計(jì)算乙校的扇形統(tǒng)計(jì)圖中“話(huà)劇”的圓心角度數(shù);

(3)哪個(gè)學(xué)校參加“話(huà)劇”的師生人數(shù)多?說(shuō)明理由.

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