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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一條公路彎道處是一段圓弧(弧AB),點O是這條弧所在圓的圓心,過點O作OC⊥AB,交弦AB于點D,交弧AB 于點C,AB=120m,CD=20m,求這段彎道的半徑OC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,梯形ABCD中,AB∥DC,∠ADC+∠BCD=90°且DC=2AB,分別以DA、AB、BC為邊向梯形外作正方形,其面積分別為、、,則、、之間的關(guān)系是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖3,將一副三角板的兩個直角頂點重合在一起放置,
(1)當(dāng)時, .
(2)當(dāng)時, .
(3)你知道與的大小關(guān)系嗎?請說明理由.
(4)把三角板繞點順時針旋轉(zhuǎn)到如圖4的位置,(3)中的結(jié)論還成立嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某種產(chǎn)品的商標(biāo)如圖所示,O是線段AC、BD的交點,并且AC=BD,AB=CD.小明認(rèn)為圖中的兩個三角形全等,他的思考過程是:
在△ABO和△DCO中
你認(rèn)為小明的思考過程正確嗎?如果正確,他用的是判定三角形全等的哪個條件?如果不正確,請你增加一個條件,并說明你的思考過程.
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