若等腰△ABC的底邊和腰長(zhǎng)分別是一元二次方程x2-8x+15=0的兩個(gè)根,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是    
【答案】分析:求等腰三角形的周長(zhǎng),即是確定等腰三角形的腰與底的長(zhǎng)求周長(zhǎng).首先求出方程的根,再根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理列出不等式,確定是否符合題意.
解答:解:解方程x2-8x+15=0,得x1=5,x2=3,
當(dāng)5為腰,3為底時(shí),5-3<5<5+3,能構(gòu)成等腰三角形,周長(zhǎng)為5+5+3=13;
當(dāng)3為腰,5為底時(shí),5-3<3<5+3,亦能構(gòu)成等腰三角形,周長(zhǎng)為3+3+5=11.
故周長(zhǎng)為11或13.
點(diǎn)評(píng):本題從邊的方面考查三角形,涉及分類(lèi)討論的思想方法.求三角形的周長(zhǎng),不能盲目地將三邊長(zhǎng)相加起來(lái),而應(yīng)養(yǎng)成檢驗(yàn)三邊長(zhǎng)能否組成三角形的好習(xí)慣,把不符合題意的舍去.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、若等腰△ABC的底邊和腰長(zhǎng)分別是一元二次方程x2-8x+15=0的兩個(gè)根,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是
11或13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、若等腰△ABC的底邊和腰長(zhǎng)分別是一元二次方程x2-8x+15=0的兩個(gè)根,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-(k+1)x+(2k-2)=0
(1)求證:無(wú)論k取何值,此方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若等腰△ABC的底邊a=3,另兩邊b,c好是此方程的兩根,求△ABC的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年廣東省汕頭市澄海區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•澄海區(qū)模擬)若等腰△ABC的底邊和腰長(zhǎng)分別是一元二次方程x2-8x+15=0的兩個(gè)根,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是( )
A.11
B.13
C.11或13
D.無(wú)法確定

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