【題目】把下列各數(shù)分別填在相應(yīng)的集合里：

5， ，0， 3.14， ，2016，1.99， (6)，

（1）正數(shù)集合：{ }；

（2）負(fù)數(shù)集合：{ }；

（3）整數(shù)集合；{ }；

（4）分?jǐn)?shù)集合：{ }.

【答案】（1）正數(shù)集合： , 2016, 1.99 , -(-6), … }；（2）負(fù)數(shù)集合：{-5, －, －3.14, ,… }；（3）整數(shù)集合；{－5, 0, 2016, -(-6), ,…}；（4）分?jǐn)?shù)集合：{－, －3.14, , 1.99,… }.

【解析】試題分析：（1）正數(shù)是大于0的數(shù)，據(jù)此解決；
（2）負(fù)數(shù)就是小于0的數(shù)，據(jù)此解答；
（3）根據(jù)整數(shù)定義解答；
（4）根據(jù)分?jǐn)?shù)定義解答.
試題解析：（1）正數(shù)集合： , 2016, 1.99 , -(-6), … }；

（2）負(fù)數(shù)集合：{-5, －, －3.14, ,… }；

（3）整數(shù)集合；{－5, 0, 2016, -(-6), ,…}；

（4）分?jǐn)?shù)集合：{－, －3.14, , 1.99,… }.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，平行四邊形ABCD的兩條對角線相交于O，且AC平分∠DAB．

（1）求證：四邊形ABCD是菱形；

（2）若AC=8，BD=6，試求點(diǎn)O到AB的距離．

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【題目】若x2﹣xy+2＝0，y2﹣xy﹣6＝0，則x﹣y的值是（　�。�

A.4B.2C.±2D.±4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把下列各式因式分解：

（1）3x（m﹣n）﹣6y（n﹣m）

（2）（x﹣y）3﹣4（x﹣y）

（3）（x+1）（x﹣9）+8x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察下列等式：

第1個(gè)等式：a1==×（1﹣）；

第2個(gè)等式：a2==×（﹣）；

第3個(gè)等式：a3==×（﹣）；

第4個(gè)等式：a4==×（﹣）；

…

請解答下列問題：

（1）按以上規(guī)律列出第5個(gè)等式：a5= = ；

（2）用含有n的代數(shù)式表示第n個(gè)等式：an= = （n為正整數(shù)）；

（3）求a1+a2+a3+a4+…+a100的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示0.00000041= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，矩形ABCD的邊AB：BC=3：2，點(diǎn)A（3，0），B（0，6）分別在x軸，y軸上，反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象經(jīng)過點(diǎn)D，且與邊BC交于點(diǎn)E，則點(diǎn)E的坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y=2x+4

（1）在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中，畫出函數(shù)的圖象；

（2）求圖象與x軸的交點(diǎn)A的坐標(biāo)，與y軸交點(diǎn)B的坐標(biāo)；

（3）在（2）的條件下，求出△AOB的面積；

（4）利用圖象直接寫出：當(dāng)y＜0時(shí)，x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知4y2+my+9是完全平方式，則m為（ ）
A.6
B.±6
C.±12
D.12

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