如圖，△ABC中，DE垂直平分AC交AB于E，∠A=30°，∠ACB=80°，則∠BCE=_________度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在南北方向的海岸線MN上，有A、B兩艘巡邏船，現(xiàn)均收到來自故障船C的求救信號．已知A、B相距100（）海里，C在A的北偏東60°方向上，C在B的東南方向上，MN上有一觀測點D，測得C正好在觀測點D的南偏東75°方向上．

（1）求AC和AD（運算結(jié)果若有根號，保留根號）；

（2）已知距觀測點D處100海里范圍內(nèi)有暗礁，若巡邏船A沿直線AC去營救船C，在去營救的途中有無觸礁的危險？（參考數(shù)據(jù)：，）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小明要把一篇24 000字的社會調(diào)查報告錄入電腦．完成錄入的時間t（分）與錄入文字的速度v（字/分）的函數(shù)關(guān)系可以表示為      ．            

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在圖1至圖3中，點B是線段AC的中點，點D是線段CE的中點．四邊形BCGF和CDHN都是正方形．AE的中點是M，FH的中點是P．

   （1）如圖1，點A、C、E在同一條直線上，根據(jù)圖形填空：

①△BMF是   三角形；

②MP與FH的位置關(guān)系是    ，MP與FH的數(shù)量關(guān)系是    ；

   （2）將圖1中的CE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)一個銳角，得到圖2，解答下列問題：

        ① 證明：△BMF是等腰三角形；

        ②（1）中得到的MP與FH的位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系的結(jié)論是否仍然成立？證明你的結(jié)論；

 （3）將圖2中的CE縮短到圖3的情況，（2）中的三個結(jié)論還成立嗎？（成立的不需要說明理由，不成立的需要說明理由）

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列函數(shù)是反比例函數(shù)的是（　�。�

　 A． y=x               B． y=kx﹣1                          C． y=            D． y=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


x2﹣4x+1=0．（配方法）     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個不透明的口袋裝有若干個紅、黃、藍、綠四種顏色的小球，小球除顏色外完全相同，為估計該口袋中四種顏色的小球數(shù)量，每次從口袋中隨機摸出一球記下顏色并放回，重復(fù)多次試驗，匯總實驗結(jié)果繪制如圖不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖．

根據(jù)以上信息解答下列問題：

（1）求實驗總次數(shù)，并補全條形統(tǒng)計圖；

（2）扇形統(tǒng)計圖中，摸到黃色小球次數(shù)所在扇形的圓心角度數(shù)為多少度？

（3）已知該口袋中有10個紅球，請你根據(jù)實驗結(jié)果估計口袋中綠球的數(shù)量．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知菱形的兩條對角線長分別為2cm，3cm，則它的面積是　_________　cm2．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△ABC中，D，E分別是邊AB，AC的中點．若DE=2，則BC=（　�。�

　

A．

2

B．

3

C．

4

D．

5

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