如圖，在平面直角坐標系中，點A、B的坐標分別為（-3，0）、（0，4），以點A為圓心，以AB長為半徑畫弧交x軸上點C，則點C的坐標為（　�。�
A、（5，0）
B、（2，0）
C、（-8，0）
D、（2，0）或（-8，0）
考點：勾股定理,坐標與圖形性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)題意求出AB的長，以A為圓心作圓，與x軸交于C，C′，求出C的坐標即可．
解答：解：∵點A、B的坐標分別為（-3，0）、（0，4），
∴OA=3，OB=4，
∴AB=
32+42
=5，
∴AC′=5，AC=5，
∴C′點坐標為（2，0）；C點坐標為（-8，0）．
故選D．
點評：本題考查了勾股定理、坐標與圖形的性質(zhì)，作出輔助圓是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是一個6×6的正方形網(wǎng)格，每個小正方形的頂點都是格點，等腰△ABC的頂點都是圖中的格點，其中點A、點B的位置如圖所示，則點C可能的位置共有（　�。�
A、12個B、11個
C、10個D、9個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

半徑為1的圓形紙片按如下圖所示的方法黏合起來，則1000張紙黏合后的長度是（　�。�
A、999B、1000
C、1001D、1999

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在空格內(nèi)填上一個數(shù)，使等式成立：5-
 
+10=24．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

2
，
1
3
，π，
38
，cos45°，0.
•
3
•
2
中無理數(shù)的個數(shù)是（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)y=x+1的圖象為直線L，點P（2，1），則點P到直線L上的距離為（　　）
A、1
B、2
C、
2
2
D、
2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知（x-4）（x+9）=x2+mx+n，則m+n=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，矩形ABCD為臺球桌面，AD=280cm，AB=140cm，球目前在E點位置，AE=35cm，如果小丁瞄準BC邊上的點F將球打過去，經(jīng)過反彈后，球剛好彈到D點位置．
（1）求證：△BEF∽△CDF；
（2）求CF的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

被稱為“地球之肺”的森林正以每年約16100000公頃的速度消失；16100000用科學記數(shù)法（精確到百萬位）表示為
 
．

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