根據(jù)下列要求,解答相關(guān)問(wèn)題.
(1)請(qǐng)補(bǔ)全以下求不等式﹣2x2﹣4x>0的解集的過(guò)程.
①構(gòu)造函數(shù),畫(huà)出圖象:根據(jù)不等式特征構(gòu)造二次函數(shù)y=﹣2x2﹣4x;并在下面的坐標(biāo)系中(圖1)畫(huà)出二次函數(shù)y=﹣2x2﹣4x的圖象(只畫(huà)出圖象即可).
②求得界點(diǎn),標(biāo)示所需,當(dāng)y=0時(shí),求得方程﹣2x2﹣4x=0的解為 ;并用鋸齒線標(biāo)示出函數(shù)y=﹣2x2﹣4x圖象中y>0的部分.
③借助圖象,寫(xiě)出解集:由所標(biāo)示圖象,可得不等式﹣2x2﹣4x>0的解集為﹣2<x<0.請(qǐng)你利用上面求一元一次不等式解集的過(guò)程,求不等式x2﹣2x+1≥4的解集.
【考點(diǎn)】二次函數(shù)與不等式(組).
【分析】①利用描點(diǎn)法即可作出函數(shù)的圖象;
②當(dāng)y=0時(shí),解方程求得x的值,當(dāng)y>0時(shí),就是函數(shù)圖象在x軸上方的部分,據(jù)此即可解得;
③仿照上邊的例子,首先作出函數(shù)y=x2﹣2x+1的圖象,然后求得當(dāng)y=4時(shí)對(duì)應(yīng)的x的值,根據(jù)圖象即可求解.
【解答】解:①圖所示:
;
②方程﹣2x2﹣4x=0即﹣2x(x+2)=0,
解得:x1=0,x2=﹣2;
則方程的解是x1=0,x2=﹣2,
圖象如圖1;
③函數(shù)y=x2﹣2x+1的圖象是:
當(dāng)y=4時(shí),x2﹣2x+1=4,解得:x1=3,x2=﹣1.
則不等式的解集是:x≥3或x≤﹣1.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次函數(shù)與不等式的關(guān)系,理解函數(shù)的圖象在x軸上方,則函數(shù)值大于0是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,連接AC,BD交于點(diǎn)O,設(shè)△AOD,△AOB,△BOC,△COD的面積分別為S1,S2,S3,S4.
(1)求證:S2=S4;
(2)設(shè)AD=m,BC=n,, =,根據(jù)上述條件,判斷S1+S3與S2+S4的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
學(xué)習(xí)相似三角形和解直角三角形的相關(guān)內(nèi)容后,張老師請(qǐng)同學(xué)們交流這樣的一個(gè)問(wèn)題:“如圖,在正方形網(wǎng)格上有△A1B1C1和△A2B2C2,這兩個(gè)三角形是否相似?”.那么你認(rèn)為△A1B1C1和△A2B2C2 .(填相似或不相似);理由是 .
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如圖所示,以平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A為圓心,AB為半徑作圓,作AD,BC于E,F(xiàn),延長(zhǎng)BA交⊙A于G,判斷弧EF和EG是否相等,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
人體中紅細(xì)胞的直徑約為0.000 007 7 m,用科學(xué)記數(shù)法表示為
A.7.7×10-5 B.7.7×10-6 C.7.7×10-7 D.77×10-5
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