(2014•白銀)已知⊙O的半徑是6cm,點(diǎn)O到同一平面內(nèi)直線l的距離為5cm,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是( )

A.相交 B.相切 C.相離 D.無(wú)法判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某項(xiàng)球類比賽,每場(chǎng)比賽必須分出勝負(fù),其中勝1場(chǎng)得2分,負(fù)1場(chǎng)得1分.某隊(duì)在全部16場(chǎng)比賽中得到25分,求這個(gè)隊(duì)勝、負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少?

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已知互為相反數(shù),那么等于

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(2015•奉賢區(qū)二模)已知:在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+x的對(duì)稱軸為直線x=2,頂點(diǎn)為A

(1)求拋物線的表達(dá)式及頂點(diǎn)A的坐標(biāo);

(2)點(diǎn)P為拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),聯(lián)結(jié)OA、OP.

①當(dāng)OA⊥OP時(shí),求OP的長(zhǎng);

②過(guò)點(diǎn)P作OP的垂線交對(duì)稱軸右側(cè)的拋物線于點(diǎn)B,聯(lián)結(jié)OB,當(dāng)∠OAP=∠OBP時(shí),求點(diǎn)B的坐標(biāo).

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(2015秋•徐州校級(jí)月考)小明在研究由矩形紙片折疊等邊三角形之后,經(jīng)過(guò)探究,他用圓形紙片也折疊出了等邊三角形,以下是他的折疊過(guò)程:第一步:將圓形紙片沿直徑AM對(duì)折,然后打開(kāi);第二步:將紙片沿折痕BC翻折使點(diǎn)M落在圓心I處,然后打開(kāi),連接AB、AC.

(1)在圖③中BC與IM的位置關(guān)系是

(2)小明折疊出的△ABC是等邊三角形嗎?請(qǐng)你說(shuō)明理由.

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(2015•廣元)一組數(shù)據(jù)10,13,9,16,13,10,13的眾數(shù)與平均數(shù)的和是

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(2010•莆田)如圖,D、E分別是△ABC邊AB、AC的中點(diǎn),BC=10,則DE=

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(2015•本溪三模)如圖,點(diǎn)C為線段AB上一點(diǎn),將線段CB繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),得到線段CD,若DA⊥AB,AD=1,,則BC的長(zhǎng)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆云南省昆明市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,半徑為2的正六邊形ABCDEF的中心為原點(diǎn)O,頂點(diǎn)A、D在x軸上,則點(diǎn)C坐標(biāo)為( )

A、 B、

C、 D、

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