列方程，并判斷所列方程是否為一元一次方程：

(1)某數(shù)的與1的和是3.

(2)某數(shù)的4倍等于某數(shù)的3倍與7的差.

(3)把某數(shù)增加20%后比這數(shù)的80%大5.

(4)某數(shù)與2的和的，比某數(shù)的2倍與3的差的大1.

答案：F
解析：

解：(1)設(shè)某數(shù)為x,列方程為：x+1=3

(2)設(shè)某數(shù)為a,列方程：4a=3a－7

(3)設(shè)某數(shù)為y,列方程：(1+20%)x－80%x=5.

(4)設(shè)某數(shù)為x,列方程：(x+2)－(2x－3)=1.

以上四個(gè)方程都為一元一次方程.


提示：

列方程時(shí)，首先要審清題意，分清已知和未知及它們的數(shù)量關(guān)系，從而找到等量關(guān)系，把未知數(shù)設(shè)一字母表示，然后把未知數(shù)看作是已知數(shù)，根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是某設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的方桌布圖案的一部分，請你在坐標(biāo)紙（就是此方格紙）上畫出該圖形繞原點(diǎn)順時(shí)針依次旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°后的圖形，并判斷所畫圖形是什么圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

檢驗(yàn)下列方程后面括號內(nèi)所列各數(shù)是否為相應(yīng)方程的解：
（1）
5x+1
8
=x-1；(-
3
2
，3)
（2）2（y-2）-9（1-y）=3（4y-1）．（-10，10）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

　　設(shè)未知數(shù)，列出方程，并判斷所列方程是否是一元一次方程．

　　(1)某數(shù)的4倍加上21等于這個(gè)數(shù)的5倍減去24，求這個(gè)數(shù)；

　　(2)七年級學(xué)生租用某種大客車去春游，如果租5輛，就會空出24個(gè)座位；如果租4輛，就會有21名同學(xué)沒有座位，求每輛車的載客人數(shù)．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

檢驗(yàn)下列方程后面括號內(nèi)所列各數(shù)是否為相應(yīng)方程的解：
（1）數(shù)學(xué)公式；數(shù)學(xué)公式
（2）2（y-2）-9（1-y）=3（4y-1）．（-10，10）

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