【題目】如圖,點(diǎn)內(nèi)任意一點(diǎn),=5 cm,點(diǎn)和點(diǎn)分別是射線和射線上的動(dòng)點(diǎn),的最小值是5 cm,則的度數(shù)是__________

【答案】30°

【解析】試題解析:分別作點(diǎn)P關(guān)于OA、OB的對(duì)稱點(diǎn)C、D,連接CD,

分別交OA、OB于點(diǎn)M、N,連接OC、OD、PM、PN、MN,如圖所示:

∵點(diǎn)P關(guān)于OA的對(duì)稱點(diǎn)為D,關(guān)于OB的對(duì)稱點(diǎn)為C,

PM=DM,OP=OD,DOA=POA;

∵點(diǎn)P關(guān)于OB的對(duì)稱點(diǎn)為C,

PN=CN,OP=OC,COB=POB,

OC=OP=OD,AOB=COD,

PN+PM+MN的最小值是5cm,

PM+PN+MN=5,

DM+CN+MN=5,

CD=5=OP,

OC=OD=CD,

OCD是等邊三角形,

∴∠COD=60°,

∴∠AOB=30°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)O為圓心的圓過(guò)點(diǎn)A(13,0),直線y=kx3k+4與O交于B、C兩點(diǎn),則弦BC的長(zhǎng)的最小值為( ).

A.22 B.24 C.10 D.12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種零件,標(biāo)明要求是φ20±0.02 mm(φ表示直徑,單位:毫米),經(jīng)檢查,一個(gè)零件的直徑是19.9 mm,該零件 (填“合格”或“不合格”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小蘇和小林在如圖所示的跑道上進(jìn)行4×50米折返跑.在整個(gè)過(guò)程中,跑步者距起跑線的距離y(單位:m)與跑步時(shí)間t(單位:s)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下圖所示.下列敘述正確的是(

A. 兩人從起跑線同時(shí)出發(fā),同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)

B. 小蘇跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度

C. 小蘇前15s跑過(guò)的路程大于小林前15s跑過(guò)的路程

D. 小林在跑最后100m的過(guò)程中,與小蘇相遇2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,若點(diǎn)Mx軸正半軸上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)MPQy軸,分別交函數(shù)x0)和x0)的圖象于點(diǎn)PQ,連接OP、OQ,則下列結(jié)論正確的是(

A. POQ不可能等于900 B.

C. 這兩個(gè)函數(shù)的圖象一定關(guān)于x軸對(duì)稱 D. POQ的面積是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y=2x6與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A4,2),與x軸交于點(diǎn)B

1)求k的值及點(diǎn)B的坐標(biāo);

2)在x軸上是否存在點(diǎn)C,使得AC=AB?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果一個(gè)角的余角是60°,那么這個(gè)角的補(bǔ)角的度數(shù)是

A. 30°B. 60°C. 120°D. 150°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC的平分線BF與△ABC的外角平分線CF相交于點(diǎn)F,過(guò)FDF∥BC,交ABD,交ACE。

1)寫(xiě)出圖中所有的等腰三角形,并選擇其中一個(gè)說(shuō)明理由。

2)直接寫(xiě)出BD,CE,DE之間的數(shù)量關(guān)系。

3)若DE=5cmCE=8cm,BF=24cm,求△BDF的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)圓的半徑分別為2和3,當(dāng)圓心距d=5時(shí),這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是(
A.內(nèi)含
B.內(nèi)切
C.相交
D.外切

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同步練習(xí)冊(cè)答案