若-2xm+1y2與3x3yn-1是同類項(xiàng)，則m+n的值為
 
．
考點(diǎn)：同類項(xiàng)
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)同類項(xiàng)的定義（所含字母相同，相同字母的指數(shù)相同）列出方程，求出n，m的值，再代入代數(shù)式計(jì)算即可．
解答：解：根據(jù)題意得：
m+1=3
n-1=2
，
解得：
m=2
n=3
，
則m+n=5．
故答案是：5．
點(diǎn)評：本題考查了同類項(xiàng)的定義，同類項(xiàng)定義中的兩個“相同”：相同字母的指數(shù)相同，是易混點(diǎn)，因此成了中考的常考點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，某市教育局規(guī)定：初中學(xué)段學(xué)生每晚的作業(yè)總量不超過1.5小時．一個月后，七（1）班學(xué)習(xí)委員亮亮對本班每位同學(xué)晚上完成作業(yè)的時間進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì)，行根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題：

（1）該班共有多少名學(xué)生？
（2）將①的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（3）計(jì)算出作業(yè)完成時間在0.5～1小時的部分對應(yīng)的扇形圓心角．
（4）如果七年級共有600名學(xué)生，請估計(jì)七年級學(xué)生完成作業(yè)時間超過1.5小時的有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

低碳生活備受關(guān)注．小明為了了解人們到某超市購物時使用購物袋的情況，利用星期日到該超市對部分購物者進(jìn)行調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．假設(shè)當(dāng)天每人每次購物時都只用一個環(huán)保購物袋（可降解）或塑料購物袋（不可降解）．
A．一自備環(huán)保購物袋 B．一自備塑料購物袋 C．一購買環(huán)保購物袋 D．一購買塑料購物袋
根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）小明這次調(diào)查到的購物人數(shù)是
 
人次；
（2）補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖；
（3）若當(dāng)天到該超市購物者共有2000人次，請你估計(jì)該天使用環(huán)保購物袋有
 
人次，使用塑料購物袋有
 
人次；
（4）在大力倡導(dǎo)低碳生活的今天，你認(rèn)為在購物時應(yīng)盡量使用
 
購物袋．（填“環(huán)保”或“塑料”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：(-
5
12
)2013×(2
2
5
)2014=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=kx+b經(jīng)過A（-1，1）和B（-
7
，0）兩點(diǎn)，則不等式組-x≥kx+b＞0的解集為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
1-k
x
′的圖象的每一條曲線上，y都隨x的增大而減小，則k的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中對角線AC、BD相交于點(diǎn)O，若AB=6cm，∠BOC=120°，則
∠ACB=
 
，AC=
 
，BC=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（a+b）2=13，（a-b）2=7，則a2+b2=
 
，ab=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)P（2m，1-m）在第二、四象限的角平分線上，則m=
 
．

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同步練習(xí)冊答案