觀察下圖中的圖案，在A、B、C、D四幅圖案中，能通過下圖平移得到的是．

[　　]

A．

B．

C．

D．

答案：C
提示：

本題主要考察觀察能力和對平移定義的掌握程度．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下圖中的圖案：
（1）說出它有什么特點？
（2）它是由什么基本圖案經(jīng)過怎樣的平移而形成的？
（3）在平移過程中，基本圖案的大小、形狀、位置是否發(fā)生變化，試解釋其中的道理．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

觀察下圖中的圖案：
（1）說出它有什么特點？
（2）它是由什么基本圖案經(jīng)過怎樣的平移而形成的？
（3）在平移過程中，基本圖案的大小、形狀、位置是否發(fā)生變化，試解釋其中的道理．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

觀察下圖中的圖案：
（1）說出它有什么特點？
（2）它是由什么基本圖案經(jīng)過怎樣的平移而形成的？
（3）在平移過程中，基本圖案的大小、形狀、位置是否發(fā)生變化，試解釋其中的道理．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

仔細(xì)觀察下圖中的圖案，并按規(guī)律在橫線上畫出合適的圖形。

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