請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下邊問(wèn)題:
(1)一個(gè)暖瓶與一個(gè)水杯分別是多少元?
(2)甲、乙兩家商場(chǎng)同時(shí)出售同樣的暖瓶和水杯,為了迎接新年,兩家商場(chǎng)都在搞促銷(xiāo)活動(dòng),甲商場(chǎng)規(guī)定:這兩種商品都打九折;乙商場(chǎng)規(guī)定:買(mǎi)一個(gè)暖瓶贈(zèng)送一個(gè)水杯.若某單位想要買(mǎi)4個(gè)暖瓶和15個(gè)水杯,請(qǐng)問(wèn)選擇哪家商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)更合算,并說(shuō)明理由.
(3)如果某單位需要買(mǎi)8個(gè)暖水瓶和若干個(gè)水杯(大于8個(gè)),買(mǎi)多少個(gè)水杯時(shí),選擇在甲商場(chǎng)和乙商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所付總錢(qián)數(shù)相同.
分析:(1)設(shè)一個(gè)暖水瓶x元,則一個(gè)水杯(38-x)元,根據(jù)2個(gè)暖水瓶與3個(gè)水杯的價(jià)格為84元,建立方程求出其解即可;
(2)分別求出在甲商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)需要的費(fèi)用和在乙商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)需要的費(fèi)用,再比較大小就可以了;
(3)設(shè)買(mǎi)m個(gè)水杯時(shí),選擇在甲商場(chǎng)和乙商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所付總錢(qián)數(shù)相同,根據(jù)條件建立方程求出其解即可.
解答:解:(1)設(shè)一個(gè)暖水瓶x元,則一個(gè)水杯(38-x)元,由題意,得
2x+3(38-x)=84,
解得:x=30,
∴水杯的價(jià)格為:38-30=8元.
答:一個(gè)暖水瓶30元,則一個(gè)水杯8元;
(2)由題意,得
甲商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)的費(fèi)用為:(30×4+15×8)×90%=216元,
乙商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)的費(fèi)用為:30×4+11×8=208元,
∵216>208
∴在乙商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)便宜;
(3)設(shè)買(mǎi)m個(gè)水杯時(shí),選擇在甲商場(chǎng)和乙商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所付總錢(qián)數(shù)相同.由題意,得
(30×8+8m)×90%=30×8+8(m-8),
解得:m=50
答:買(mǎi)50個(gè)水杯時(shí),選擇在甲商場(chǎng)和乙商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所付總錢(qián)數(shù)相同.
點(diǎn)評(píng):本題考查了列一元一次方程解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,一元一次方程解法的運(yùn)用,有理數(shù)大小比較的運(yùn)用,解答時(shí)根據(jù)條件建立方程是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖1為義烏市2005年,2006年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入構(gòu)成條形統(tǒng)計(jì)圖.圖2為義烏市2006年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入構(gòu)成扇形統(tǒng)計(jì)圖,城鎮(zhèn)居民個(gè)人均可支配收入由工薪收入、經(jīng)營(yíng)凈收入、財(cái)產(chǎn)性收入、轉(zhuǎn)移性收入四部分組成.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)2005年義烏市城鎮(zhèn)居民人均工薪收入為
 
元,2006年義烏市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為
 
元;
(2)在圖2的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形區(qū)域A表示2006年的哪一部分收入:
 

(3)求義烏市2005年到2006年城鎮(zhèn)居民人遠(yuǎn)親中支配收入的增長(zhǎng)率.(精確到0.1%)精英家教網(wǎng)

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(2012•甘谷縣模擬)為迎接建縣2700周年,我縣對(duì)部分學(xué)校的九年級(jí)學(xué)生對(duì)“建縣2700周年慶典活動(dòng)”是否感興趣進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(把調(diào)查結(jié)果分為三個(gè)等級(jí),A級(jí):很感興趣;B級(jí):較感興趣;C級(jí):不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了
200
200
名學(xué)生;
(2)將圖①補(bǔ)充完整;
(3)求出圖②中C級(jí)所占的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)我縣近10000名九年級(jí)學(xué)生中大約有多少名學(xué)生對(duì)“建縣2700周年慶典活動(dòng)”感興趣(達(dá)標(biāo)包括A級(jí)和B級(jí))?

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(2013•香坊區(qū)二模)某中學(xué)為了了解該校學(xué)生喜歡球類(lèi)活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫(xiě)一種自己喜歡的球類(lèi)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問(wèn)題:

(1)在這次調(diào)查中,參與問(wèn)卷的學(xué)生共有多少人?
(2)若該校有2000名學(xué)生,估計(jì)喜歡足球的學(xué)生共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列一元二次方程組解應(yīng)用題:
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,分別求出一個(gè)暖瓶與一個(gè)水杯分別是多少元?

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如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖反映了重慶一中校男子籃球隊(duì)的年齡分布情況:
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)重慶一中校男子籃球隊(duì)隊(duì)員有多少人?
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求出“15歲”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)重慶一中校男子籃球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案