某班在一次捐款活動(dòng)中共捐出159元，比平均每人捐3元多24元，若設(shè)該班有x人，根據(jù)題意可得方程：________．

3x+24=159
分析：設(shè)該班有x人，則平均每人捐3元為3x，然后根據(jù)捐款總數(shù)列方程即可．
解答：設(shè)該班有x人，
根據(jù)題意得3x+24=159．
故答案為3x+24=159．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程：審題找出題中的未知量和所有的已知量，直接設(shè)要求的未知量或間接設(shè)一關(guān)鍵的未知量為x，然后用含x的式子表示相關(guān)的量，找出之間的相等關(guān)系列方程．其中“表示同一個(gè)量的不同式子相等”是列方程解應(yīng)用題中的一個(gè)基本相等關(guān)系，是列方程的一種基本方法．通過對(duì)同一個(gè)量從不同的角度用不同的式子表示，進(jìn)而列出方程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、在一次捐款活動(dòng)中，某班50名同學(xué)人人拿出自己的零花錢，有捐5元、10元、20元的，還有捐50元和100元的．如圖的統(tǒng)計(jì)圖反映了不同捐款數(shù)的人數(shù)比例，那么該班同學(xué)平均每人捐款（　�。┰�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

13、在一次捐款活動(dòng)中，某班50名同學(xué)人人拿出自己的零花錢，有捐5元、10元、20元的，還有捐50元和100元的．右邊的統(tǒng)計(jì)圖反映了不同捐款數(shù)的人數(shù)比例，那么該班同學(xué)平均每人捐款
31.2
元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)自從2008年5月12日我國四川地區(qū)發(fā)生特大地震以來，全國人民“眾志成城 抗震救災(zāi)”，紛紛捐款獻(xiàn)愛心，在某校的一次捐款活動(dòng)中，九年級(jí)（1）班30名學(xué)生捐款情況如下表：
 捐款（單位：元）  20  50  100 150  200 
 人數(shù)  4  12  9  3  2
求：（1）該班平均每人捐款多少元？
（2）補(bǔ)全右圖所示的捐款人數(shù)比例的扇形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）請(qǐng)你根據(jù)以上信息發(fā)表自己的一個(gè)見解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一次捐款活動(dòng)中，開縣某中學(xué)九年級(jí)1班同學(xué)全部積極參加了捐款活動(dòng)，捐款情況的部分統(tǒng)計(jì)如圖所示：
（1）請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息，求該班學(xué)生人數(shù)及捐款金額的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)；
（2）請(qǐng)將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）校園廣播站的小記者準(zhǔn)備到九年級(jí)1班采訪捐款100元的同學(xué)，則在捐款100元的張伍、王明、李海、譚非、陶青這五位同學(xué)中，恰巧采訪到王明、李海兩位同學(xué)的概率是多少？請(qǐng)用列表法或畫數(shù)狀圖的方法說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014屆江蘇泰州民興實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在一次捐款活動(dòng)中，我市某中學(xué)八年級(jí)(1)班同學(xué)組織獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，班長根據(jù)全班同學(xué)捐款情況繪制成如圖的條形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息，全班捐款金額的平均數(shù)是          .

 

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