已知（x-y）2+|2x+y-6|=0，則代數(shù)式x2-3xy+4y2的值是（　�。�
A、0B、4C、8D、16
分析：本題需先根據(jù)題意列出方程組，求出x、y的值，再代入x2-3xy+4y2即可求出答案．
解答：解：∵（x-y）2+|2x+y-6|=0
∴
x-y=0
2x+y-6=0

∴
x=2
y=2

∴x2-3xy+4y2
=22-3×2×2+4×22
=4-12+16
=8
故選C
點評：本題主要考查了二元一次方程組的解法，在解題時能根據(jù)題意列出方程組，是本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

4、如圖為某班35名學生在某次社會實踐活動中揀廢棄的礦泉水瓶情況條形統(tǒng)計圖，圖中上面部分數(shù)據(jù)破損導致數(shù)據(jù)不完全．已知此次活動中學生揀到礦泉水瓶個數(shù)中位數(shù)是5個，則根據(jù)統(tǒng)計圖，下列選項中的（　�。⿺�(shù)值無法確定．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知c＜0，0＜|a|＜|b|＜|c|，
b2c
a
=-
b
a
ac
，則a、b、c由小到大的順序排列
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知矩形ABCD，OA與x軸正半軸夾角為60°，點A的橫坐標為2，點C的橫坐標為-
3
2
，則點B的坐標為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知方程組
x+y=2
y+z=3
z+x=7
，則x+y+z等于
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知實數(shù)a、b（a≠b）分別滿足a2+2a=2，b2+2b=2．求
1
a
+
1
b
的值．

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