若（　�。�，則代數(shù)式
2x+3y
2x-3y
無意義．
分析：把選項中的字母的值代入代數(shù)式的分子，能使分母等于0的值代數(shù)式無意義．
解答：解：A、當x=-3，y=2時，2x-3y=-6-6=-12≠0，故代數(shù)式有意義；
B、當x=3，y=-2時，2x-3y=6+6=12≠0，故代數(shù)式有意義；
C、當x=3，y=2時，2x-3y=6-6=0，故代數(shù)式無意義；
D、當x=-3，y=2時，2x-3y=-6-6=-12≠0，故代數(shù)式有意義．
故選C．
點評：從以下三個方面透徹理解分式的概念：
（1）分式無意義?分母為零；
（2）分式有意義?分母不為零；
（3）分式值為零?分子為零且分母不為零．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若a2-b-1=0，則代數(shù)式-2a2+2b+8的值為（　　）

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科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：013

若代數(shù)式3x－5與互為倒數(shù)，則x的值等于(　　 )

A.5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.－5

C.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D.－7

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：044

探索研究

(1）觀察一列數(shù)2，4，8，16，32，…，發(fā)現(xiàn)從第二項開始，每一項與前一項之比是一個常數(shù)，這個常數(shù)是　　　　 　　　　；根據(jù)此規(guī)律，如果（為正整數(shù)）表示這個數(shù)列的第項，那么　　　　 　　　　，　　　　 　　　　；

(2）如果欲求的值，可令

……………………………………………………①

將①式兩邊同乘以3，得

　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 ………………………………………………………②

由②減去①式，得

　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　．

(3）用由特殊到一般的方法知：若數(shù)列，從第二項開始每一項與前一項之比的常數(shù)為，則　　　　 　　　　(用含的代數(shù)式表示），如果這個常數(shù)，那么　　　　 　　　　(用含的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：044

上網(wǎng)費包括網(wǎng)絡使用費(每月38元)和上網(wǎng)通信費(每小時2元)，某電信局對撥號上網(wǎng)用戶實行優(yōu)惠，具體優(yōu)惠政策如下：

上網(wǎng)時間　　　　　　　　　　　　　　  優(yōu)惠政策

0~30小時　　　　　　　　　　　　　　 無優(yōu)惠

30~50小時　　　　　　　　　　　　   通信費優(yōu)惠30%

50~100小時　　　　　　　　　　　　 通信費優(yōu)惠40%

100小時以上　　　　　　　　　　    通信費優(yōu)惠60%

(1)若小明家四月份上網(wǎng)28小時，則應繳上網(wǎng)費多少元？

(2)若小明家五月份上網(wǎng)80小時，則應繳上網(wǎng)費多少元？

(3)如果用T表示每月的上網(wǎng)時間，M表示上網(wǎng)費，你能用代數(shù)式分別表示出各時間段的上網(wǎng)費用嗎？

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